初中写景作文(汇编15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初中写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中写景作文1在一年四季中，我最喜欢的是秋天。春是俏丽的，但是我嫌它太喧嚣;夏我是不敢领教的。火辣辣的太阳，兼职晒得我头昏脑热;冬天呢?我又嫌它只有一种颜色太单调了些。只有秋天，我可以舒舒服服的在它怀抱里享受平静的深思和诗章一般的旋律。但一直生活在都是的人未必可以寻到它的声影。
多年来，秋给我所留下一片寂寞，无声的怀念。我记得那年在老家，你是怎么巧妙的把田间的稻禾染上金黄色，随清风药业，成为一望无际的稻潮，树上累累的果子，你也不忘为它们穿上透红的衣裳，遍地都是令人惬意的秋收，庭园上，山丘上，田野上都夹送着幽幽的花香，果子香，处处见到秋的身影，使他们变得更加神秘了起来，又为山间披了一层薄纱，使我想起王勃的诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
秋雨是构成秋不可缺少的一幅画。秋雨每当下时，像牛毛，像细雨，斜斜的密织着，它滋润着山川，大地，花儿开了起来，树叶红了起来。
这时节菊花最美，淡黄的，浅紫的，黄的，白色的，开满在整个山间。记得陶渊明的诗句吗“采菊东篱下，悠然见南山。”这份心情，只有在秋猜显得悠然自得。
秋来了，提醒了我：一年的时间过去了一大半，还剩下的，应该好好利用。我是懒惰惯了，但在它的面前，就感到无比的羞愧，恨不得学点东西不让你失望。
我是急躁的，而秋是恬静的，可就是我对秋的爱使我学到了很多，然而我还是追不上你的万分之一。秋可以吹黄小麦，给果树天上一件漂亮的外套，而我能做什么呢?我只能埋头把秋记录下来，把我对秋的敬佩之情表达出来。
每当寒意加骤时，我知道你不会滞留太久了，虽然我知道冬去出来，秋天也等不了多久了，但是我还是对秋依依不舍，恋恋不忘之感，我多想时间停留在这，待我把你记录下来呀!
秋，别走啊!
初中写景作文2仅仅一个晚上，仅仅当人们在自己酣甜的梦乡主宰一切，今冬的初雪便大招旗鼓，踏着跋扈的舞步不约而至。
它这不请自来的“宾客”倒是毫不知收敛一贯的猖獗，逼着大地褪去华丽的彩衣，换上它那单调的素衣，仿佛假惺惺的哀悼春天的逝去，这还不足填满它那颗狂妄那个的野心，披上华丽的外衣接着漫步在白杨树梢枝头，时不时的奏上一曲曼妙华尔兹，不如说是对枯败的的白杨树的一种挑衅，得寸进尺的它还想要凌驾于人们之上，便主宰着屋顶的一切时时刻刻用蔑视的眼神束缚着人类。
不知是那件事的缘故，还是怎样，昔日那朝思暮想的美妙雪景，竟成今朝这副摸样。将床尾顺手拈来的衣物生搬硬套在身上，迎着风雪飘荡在大街四处。谁说踏雪无痕，回首之间，刚刚平滑娇嫩的雪面平添了几处紊乱的伤疤，正如我心头被老师误解考试作弊带来的伤疤挥之不去，抬起愤懑的脚用尽全力踢去，撩拨起几缕残雪漫天飞舞，想借此掩饰内心的伤痛，可白雪萦绕，不争气的眼泪还是顺着脸颊滴落，打在手上，暖暖的。残雪散落在发丝，冰冰凉，将手心的温暖瞬间抹杀，双腿瘫坐在地上哭诉着自己的委屈。
恍惚之间，仿佛有一双温暖的手将自己环抱，那熟悉而又温柔的声音在耳畔响起：“对不起，老师错怪你了。”全身仿佛有一股暖流在蹿动，冲破喉咙，如释重负般地放声大哭。我又忽然想起了什么似的，抬起头，哽咽道：“他承认纸条是他投的了么？”老师把头点的深深的，我会意的笑了笑，心里的伤痛在一点点的抚平，揉了揉红肿的眼睛，再次回首，坑坑洼洼的脚印早已不复存在，飘飞的大雪早已将它湮没，又恢复到了亮洁如新。太阳好像从云中探出头来，温暖的阳光将自己环绕着，打在舞动的发丝上金光点点。地上开展着时装秀，各种洁雅的素衣尽收眼底，树梢枝头开办了一场演唱会，各种旋律让人深醉，屋顶的雪仿佛在指挥着，领导着这一切的一切。
殊不知，冬日也会有这样的阳光，美丽雪景也会再次绽放！
初中写景作文3秋的韵味，无处不在。
——题记
火热的夏日悄悄地走了，秋天欢快地来临了。她接管了这个世界，叙述了一段段金色的故事，谱写了一曲曲新的乐章。秋天到处都是美景，但我认为最美的应属于夜晚了吧！
草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨画，一泼一抹，便是一张绝世佳作。微风静静地吹过，草儿们便说起了悄悄话，“沙沙”作响。几只萤火虫在草地上空飞舞着，像一只只眨来眨去的小眼睛，扑闪扑闪的。
松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝，照向松林，撒在松针上、撒在枝丫上、撒在粗壮的树干上。松树在月光下投了长长的、捉摸不定的影子，美丽极了。
村庄里的秋夜是美的。每当夜晚将至，人们就早早地洗完澡，拿出躺椅坐到庭院里，大树下，谈天的，喝茶的，下棋的，应有尽有。欢笑声，追逐声，伴着凉爽的秋风传到很远很远的地方，或是回荡在屋前巷后。
田野中的秋夜是美的。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，不时地起伏着“唧唧”“噈噈”的叫声，这是昆虫们在开演唱会呢！青蛙可是男低音，在唱着美声：“呱——呱——”蝉可是不能缺少的主唱，一直在“知了，知了”地唱个不停。蝈蝈也偶然加上几声伴奏，螳螂挥舞着前臂挥击着泥块，俨然像一个鼓手在敲击着架子鼓。所有农作物都是观众，每当一曲终了，他们就发出“呼呼”地鼓掌声。人们听着这悦耳的乐曲，纷纷都进入了甜蜜的梦乡。
静静地，夜深了。人儿睡了，虫儿睡了，山儿睡了，树儿睡。只剩下几缕风，你牵着我的手，我拉着你的袖，在夜来香的头上绕来绕去。花儿笑了，忙着四下里地送着芳香。这静夜是便满是无穷无尽地韵味了……天渐渐明亮，鸣鸡破晓，欲示着新的一天就要开始了。
哦！秋的韵味，无处不在。
初中写景作文4白天，天空是晴朗的;下雨，天空是神秘的;夜晚，天空是静谧的。无论什么时候的天空，我都特别喜爱。对天空，我有一种特别的情愫。每次看到天空，心情就会变得很愉快。
每逢夏日，夜晚的天空点缀着一颗颗明亮的星星。在这样的天空下，闷热、烦躁的情绪一扫而空。这样的天空总是能将浮躁的心抚平，望着那无垠的天空，就像寻找宝藏一样，时不时会有惊喜。而在这探索的过程中，我感受着天空的深邃。下雨时，天空是朦胧的。墨一般的乌云，将它遮蔽。但天空是遮不住的，无论发生什么事都丝毫不受影响。
每一次看到天空，我的心就变得格外澄澈。我向往天空，向往它的洁净，它的广阔，它那宽广的“包容心”。我渴望像天空一样包容一切，渴望像它一样“出淤泥而不染”，保持自我。
天空是温暖的，每当望着天空时，我心里就会暖暖的。有人说：“想哭的时候你就看看天空。那样眼泪就不会流下来。”虽然说可能跟仰着头有关，但我更觉得是 ……此处隐藏4554个字……公园，我们首先选择了去能仁寺。在去能仁寺的途中，我们看见了一个池塘。池塘中央有一个小木筏，上面有许许多多的乌龟、鸭子。有一只乌龟爬到了一根小树枝上面，伸展着四条腿，好像在为第二十八届动物奥运会做跳水准备。池塘四周的岸上，很多的乌龟争先恐后的爬了上来，好像在争着和游客问好似的。突然，一只鸭子从木筏上跳了下来，然后双脚向后拍动游了起来，似乎在为游客们表演水上飞鸭。
经过大池塘，我们便来到了能仁寺。只见能仁寺寺门前种着数十颗竹子，就像一群高僧，迎接着各位失主的到来。进到寺中，一座如来佛的像引人注目，只见他盘着腿，手放在胸前，嘴里念念有词得坐着。
游玩过能仁寺后，我们便继续上山。来到了山顶公园，我们又继续进入了鸟的天堂里游玩。刚进入鸟的天堂，什么都没有，除了一些在在盆里的盆栽。可是，继续往里面走，一阵清脆悦耳的鸟叫声，把我们引进了一个春暖花开、鸟语花香的世界。
接着，我们便开始下山了。在下山的途中，我隐隐约约看见了一条迂回的明如玻璃的带子——小溪！弯弯的溪水，清凉的空气，嬉戏的鱼儿，立刻把我的玩心勾引了出来，我手握鱼网兜，脚踩鹅暖石，追赶溪中活蹦乱跳的小金鱼，而爸爸妈妈则在溪中石上舒舒服服的泡脚，就这样，我们便融入到了大自然的美丽山水画之中。
时间就在这欢乐时光中流逝了，太阳渐渐的落下，可惜时间不早了，太阳公公下岗了，月亮姐姐上班了，我们也该回家了。
初中写景作文13孤寂的晚风吹乱了荒草，寒蝉在天地间的鸣叫，凄寒了一个永不停息的故事。十里的长亭，说长也长，说短也短，却怎么也无法相隔一对恋人的心。一阵急雨刚歇，到处都是湿淋淋的一片。苍老的夕阳洒下的余辉，将这一片斑驳的泪水，映得凄凄惨惨。
而苍凉复续苍凉，广大的天地之间，唯有感伤。一顶青色的帐篷里，独坐着我和她。遥想着幼时一起摘花捕碟的日子，长大后本想私守一世，而今却不得不远离他乡，心中除了愁还是愁。只能再饮一杯酒，可酒却是不能消愁的水，饮得再多也还是愁。别离已成为现实，可是从天黑坐到了天亮，又从天亮坐到了天黑，积蓄了再多华丽的词语，在那一刻已变得苍白。无言，成了最好也是最无奈的方式。
可兰舟却催着出发，别离前的最后一声祝福，竟被激动与悲伤掩盖。我们的嗓子都在哭泣，抽噎着说不出半句话。时间为那一刻凝结。一滴晶。
莹的粉泪从那张憔悴的脸上落下，从中映出了两双泪眼。我和她相执着手，相互望着，每向前走一步，手就拉得更紧，生怕一不小心，就会失去终生的依靠。
可离别依旧是离别。我还是上了兰舟。滚滚的江水浩浩荡荡地向前奔流。我望见秋风吹乱了她的秀发，那一袭素衣在风中渐渐远了，远了。
千里的烟波上，一片浓云沉重得就像我是愁，压着江面，也压着我胸口----我的心在流血。苍穹是如此的广阔，可却怎么也容不下一滴恋人的泪水。前行的路，还很漫长。在漫长之中，只能重归孤独。而在漫长之后，也许是晓风拂柳，冷月挂空，而漫漫长夜，相知又有谁？
有一份思念就有一份痛楚，一切美丽在思念之中，都是显得如此之苍白与无力，千万种风情，在孤独之中，演变成难耐的煎熬。思念让一对心贴得愈近的恋人，在距离被拉得愈远之时，饱尝着无言的痛苦。再多的美好，我又该与谁诉说？还是将它们化作一首词，带着我思念与忧愁，变成秋天里的一片落叶，随着这涩涩的秋风，飘到她的身旁。
初中写景作文14朋友们，当你们漫步在田野，或置身于山林，观看那蜿蜒曲折的小流清溪，一定会被那清澈透底、碧波荡漾的秀色所陶醉，而那溪水叮咚的响声，更能激起人的无限柔情。
当那“重重叠叠的山，弯弯曲曲的路，丁丁冬冬的泉，高高低低的树”把你们带到幽静如画的景色之中，你们被鸟语花香所包围，自然会摸一摸树的嫩芽，嗅一嗅花的清芬，听一听溪水悠扬的鸣唱。这是一种格外清新、秀丽、小巧、娇嫩、精细、幽婉、恬淡、素雅而又和谐的美。这种清婉、柔媚的美，不像高山大海那样征服人，强制人去注视它、领悟它，而是悄悄地向人传递着美的信息，呼唤着人的心灵，使人平和而愉悦的心敏感地泛起涟漪，不由自主地忘情忘我，达到物我融一的境界。人的情感自然地在无尽的柔媚与温馨中，潜潜地升华。这样，由景生情，由情入境，而得到美的教育和启迪，而这种美的情思，又在默默地滋生中影响着人的行为。
无论是在人口集中的城镇，还是在幽静恬淡的山乡，恐怕哪里都有弯弯曲曲的小河和清澈晶莹的溪流吧。也许，它从来不曾引起你的注意，但是，当你长大成人时，再回顾起一件件故乡往事或童年时的美丽遐想，却总少不了河畔溪边的幕幕往事和孩子天真无邪的梦境。其实，这正是大自然赋予的甘甜乳汁在哺育着我们一代又一代的人。在清风明月下，在晨曦彩霞中，去领略一下那特有的景观，用自然的美引导着自己的情感，去反复咀嚼，去大胆追寻，渐渐地，就会唤起隐藏在心中的美的感受，使自己在极平凡的景色中，寻找出魅人的神奇美。
赏析：本文写景的重点是“小溪流的清婉美”，“蜿蜒曲折、碧波荡漾、溪水叮咚”，“秀丽、小巧、娇嫩、精细、幽婉、恬淡、素雅而又和谐”。注意用语的规范，如“潜潜地升华”“使自己在极平凡的景色中，寻找出魅人的神奇美”。
初中写景作文15严冬过后总是可以看到星星点绿，皑皑白雪中衬着绿点，看上去真舒畅。可惜我们这不下雪也没有实际可感的春，有的仅是四季如一。然而在我的心里总有那么一个充满生意，暖意的春。
听，小草在探着头把草坪挤破的声响。“野火烧不尽，春风吹又生。”看，这草儿复活了过来，好似还有点害羞，头顶着一点点白色，过了一会儿，太阳露出了久违的微笑，照耀着整个世界。我抬起头，眼睛凝视着这个好久不见的朋友，它散发的光并不刺眼，更多的是那种无法言表的暖人。这时低头看了一下小草，发现它摘掉了帽子，挺直腰板了。我放眼望过去一大片都是嫩绿色的。
它们开始了新的生活。
看，那爱美的姑娘正为自己梳妆打扮，长发已及腰，微微低头，青丝垂到了河中。鱼儿在水里肆无忌惮游着，时常跃出水面，大展身手地展示个‘鲤鱼跃龙门’。不知是何许人在河畔拾起一颗小石子，掷入河中，把姑娘的镜子打碎了，妆也画花了。不过她依旧不动声色的打扮自己，时而与自个旁不知名的花倾诉几句，大家互相寒暄几声，一切亦是那般和谐，美好。
一年之计在于春，春在第一场雨。它犹似流星一般从天际滑落，它轻言细语说着：“我是根根晶亮的银线，我是颗颗璀璨的珍珠。我哭了，小鱼吐着泡泡；我坠落，花草昂着头。” ‘落花人独立，微雨燕双飞’燕儿出来活动筋骨，它们出入双双，在微雨之中，它们执你我之手，漫飞于这特别的季节之中，这番景象是否让你心旷神怡。正如诗中所赞‘随风潜入夜，润物细无声’，雨牺牲自己滋润他人，它的来去是那样的坦然。
你说你独爱那严冬中的梅花君子，我唯爱那平和的迎春。撷下一支，插在床头前，它让我知道春来了，冬过了，已经是换季的颜色了。
黄昏来临，天边的朝霞姗姗来迟。夕阳把光辉撒向世界，给一切都蒙上金色的神秘面纱。我喜欢这种感觉，透过林间来看着春的一切。
“春透水波明，寒峭花枝瘦”，绿草如茵、彼岸花开，这般春韵是否正中君下怀？
