快乐记叙文

时间:2022-11-27 07:40:59
快乐记叙文(15篇)

快乐记叙文(15篇)

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,尤其是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。写这类作文需要注意哪些事项呢?以下是小编精心整理的快乐记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐记叙文1

快乐在哪里?

骏马说:“快乐在无垠的草原上;”

鸟儿说:“快乐在蔚蓝的天空中;”

蜜蜂说:“快乐在辛勤的劳动里;”

我说:“只要用心感受,快乐无处不在。”

一篇文章里曾写过:“人活着,就拥有最本质的快乐。”不错的,快乐与生俱来,我愿用火一般的热情融化冰冻,把快乐释放出来,与快乐为伴。

清晨,我像往常一样,在闹钟悦耳动听的铃声中起床,揉揉惺忪的睡眼,离开温暖的被窝,麻利而又熟练的梳头,洗脸……快乐而充实的一天又开始了。

来到学校,和同学们一起读英语,那一个个英语单词,像是一个个活泼可爱的小精灵,欢迎我又来到英语王国。看着他们,怎能不满心欢喜?原来,快乐就是那么简单。读英语时,我与快乐为伴。

上数学课了,又遇见一个“拦路虎”,心里高兴起来,又有机会攻克难题了。当我绞尽脑汁钻研出答案时,快乐之情难以言表。做数学时,我与快乐为伴。

放学回家,刚一进门,见桌上摆着一碗碗热气腾腾的羊肉汤,嘴里就仿佛已经尝到了那香浓的鲜味,把我本来已相当旺盛的食欲,引得又增添了几分。吃饭时,我与快乐为伴。

是我与快乐为伴的因素还有很多:失意时,李白会对我说:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”孤独时,高适会对我说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”懈怠时,王世贞会对我说:“百年哪得更百年,今日还须爱今日。”我也要对自己说:“我要与快乐为伴!”

我向往“采菊东篱下,悠然见南山”的那种闲适,这是一种快乐;我喜欢“大江东去,浪淘尽”的那种豪迈,这是一种快乐;我心仪“明月松间照,清泉石上流”的那种静谧,这是一种快乐;我追求“捧着一颗心来,不带半根草去”的那种无私,这也是一种快乐……

总而言之,快乐就在我身边,我要与快乐为伴,永远,永远……

快乐记叙文2

我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。

来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,可是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时间后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我伤心,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自己的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不同的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自己快乐才是真正的生活!二胡,不就是我的快乐生活吗?!

生活如清水,是鱼儿的游乐场。

生活如树枝,是鸟儿们的故乡。

生活如草原,是马儿们的天堂。

生活如天空,是二胡给了我翅膀。

快乐记叙文3

雨,还在不停下着,细细的雨点落在积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲,雨中的空气,让人觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中。眼光突然留在了两只被雨淋得湿漉漉的蝴蝶上,脚步不禁跟了上去。一路跟着蝴蝶,走着走着,发现自己已经到了一个陌生的森林里。

只有自己脚下的路一直延伸到看不到的尽头,两旁都是树。眼前的两只蝴蝶突然变成了两个可爱的小精灵。他们抖抖身子,把身子上的水都甩掉。意想不到的是:他们竟然说话了。“你好啊!我们已经观察你好几天了,你是不是不开心啊?”小精灵们用可爱的声音异口同声地说。“嗯,我妈妈生病了,一直不见好!”我回答道。不等我说完,小精灵向前飞去,我也加快脚步跟了上去。

他们在一间小木屋前面停下——这是一间极其普通的木屋,由一扇小窗,一扇门组成。我怀着好奇的心情开了门,走了进去。里面的陈设也很简单。推门进去第一眼看见的就是一张大大的木质吧台。吧台里面站着一位和蔼的老爷爷,爷爷的身后放着许多美丽的画。其他就只有一张桌子和两把椅子,让我最好奇的是吧台旁黑洞洞,似乎没有尽头的通道。

“你是来寻在快乐的孩子吧?”老爷爷说话了。“嗯!”“跟我来吧!”

说着,老爷爷拉着我的手走进那条黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向,因为里面伸手不见五指,只是被爷爷拉着,跟着他走。经过一阵铁的叮叮当当后,眼前的光亮照得我睁不开眼。过了一会儿,终于看清了。我的眼前放着一个画板,后面是美如仙境的森林。坐在凳子上,望着那一副景象,我完全陶醉在了其中。真感觉心情好了一大截。

在那里,我画了一幅最美丽的画——一片森林中间站着一位许着愿的女孩——那就是我。

快乐记叙文4

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花开了,有再谢的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水,逃去如飞,但如果我们能好好把握,那么即使只有十分钟你也会觉得很有意义。我就有过这样的经历,不信,你瞧:

“叮铃铃”下课铃响了,教室里立刻沸腾起来。我前面的杨千雪,不知从哪讨来的馊主意,下课铃刚响,就回过头来给我出了道难题:一个对子上联是“在上为将”,横批是“天篷元帅”,我不假思索,脱口而出:“在下为猪。”杨千雪一听,不禁捧腹大笑。“怎么啦?”我疑惑不解地问。“噢,不好,我上当了,”我看着她那得意的样子一下子明白了“原来你在捉弄我,让我说自己是猪。好你个杨千雪,你会整我,我也能整你,你等着,我也给你出道题,难死你,看你还敢笑我。”我想了一会儿,哎,有了,“我要出题了,你听清楚了。一位农夫,有一头狼,一只羊和一捆白菜,还有一条船,现在他要带他的东西过河,但每次船上只能载一种,并且狼会吃羊,羊会吃白菜,但有人在就不吃了,现在请你设计一种方案帮助农夫顺利过河。”她抓耳挠腮,冥思苦想,我得意极了:“哼,想不出了吧,告诉你吧,应该先带走 ……此处隐藏3866个字……奶奶穿的。

妈妈一听就说你知道什么呀!走吧我们下去看看。顺着斜坡我们下到了二楼妈妈让我选些东西我走到了食品区看的我眼花缭乱有鸡子,面包,馍馍等等。我手指向了寿桃馍妈妈说不就是馍馍吗就撒了些色素。我一听便走了,妈妈去选了点八角花和海鲜酱我选了一个威化饼和一个鸡蛋。妈妈去交了钱我们便走了,虽然东西不多但是我很快乐!

快乐记叙文12

六年级的生活是烦忙的。从上课的聚精会神,到下课的研究问题,从白天的朗朗书声,到晚上的奋笔疾书,六年级的莘莘学子们都在烦忙中度过。

周六的下午,我午休过后,便一头扎进了书堆。那原来已琳琅满目的书桌上,因多加了几本课本和作文书,一堆书显得摇摇欲坠,大有“危楼高百尺”之势。

我低头奋笔疾书。右手一边写着单词,左手一边马不停蹄地翻着资料。好不容易翻完了英语书和笔记,总算把英语作业卷做完了。我大手一挥,来了个“乾坤大挪移”,瞬间一堆英语书不见了,取而代之的是一堆语文书。

我埋头狂写,“忠心耿耿”、“刻不容缓”……一行行字从我的笔尖倾泻而出。夕阳把我埋头苦写的影子照射在地板上,蓦然抬首,窗外的天空是一片蓝色,纯净而清澈的蓝。

时间在笔尖下流走。一缕饭菜的香味从厨房悄然飘入我的鼻子里,我仍然不为所动,继续奋斗。

直到妈妈叫我吃饭了,我才揉了揉胳膊,抬起头。我发现,那纯净而清澈的蓝天已不知何时被黑色的幕布取代了。

吃饭的时候,我们一家人在看《一站到底》知识竞答节目。主持人问:“越王勾践把谁送给了夫差?”参赛者还未回,妈妈问我:“你知道吗?”“西施!”我脱口而出。这是从课外书上看到了。然后,我对这个题材高谈阔论一番。从勾践到夫差,再到西施,被我一一点评。这时,主持人又问:“‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’出自于哪着诗?”我一马当先“《陋室铭》!”说完就背了起来:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨……”感受着父母惊奇的目光,我在心里自豪地笑了。这么多天的努力和拼搏,没有白费。我的嘴角慢慢扬起了笑意,心里比吃了密还甜。

无意间,我的目光停在了钟上,“啊!”我叫了起来:“要去拉琴啦!”

快乐记叙文13

每个人都有自己的快乐之事。有的因为玩而快乐,有的因为财富而快乐,有的因为读书而快乐,而我的快乐方式与他们不同,我最大的快乐就是帮父母干活。

上周五下午我放学回家,因为爸爸妈妈下班比较晚,所以我决定自己煮饭。我先从米桶里量出一些米来,然后放进电饭锅里,拧开水龙头接了一些水,用手搓米,洗了两三次后把水倒掉,然后接了适当的水,再拿来一干毛巾,把四周的水擦干净,把内胆放进电饭锅里,盖上盖子,插上电源,按了下开关。我着急的等待着大米象睡着了一样,我真希望在爸爸妈妈回来之前把饭煮好,过了几分钟,蒸汽冒了出来,又过了大概20多分钟,我听见“”啪”的一声,香喷喷的米饭,就煮好了,看着一粒粒细小的大米变成一个个白白的胖小子,我的心里充满了自豪感。

晚饭后,我又对妈妈说:“你休息吧,让我来洗碗。”妈妈高兴地说:“你能行吗?”我说:“没问题!”妈妈就高兴的答应了。

于是我就开心地把碗和盘子放在了一起,端到厨房,放到洗碗池里,随后就打开了热水,在碗里滴了几滴洗洁精,然后就开始认真的洗碗了。我左手拿着碗,用洗碗帕使劲的擦,先擦外面再擦里面,直到擦到干干净净为止,洗完一个就放到一边又开始洗,第二个、第三个……直到洗完最后一个。接着我就开始准备冲水清洗了,先把水龙头打开,然后把碗放在水龙头下面,把每一个碗和盘子都洗的干干净净的,最后我又把洗净的碗和盘子整整齐齐地摆放在柜子里,高高兴兴的对妈妈说:“我完成任务了,请检查。”妈妈看了一下,高兴的说:“你真能干!”我听了心里美滋滋的。

别看干家务,这个事情很小,但是这让我体会到了父母的辛苦,也使我的到了快乐,没有比替父母干活更快乐的事了。

快乐记叙文14

放学了,经过在学校的努力奋战,我已经完成所有的作业,回到家中,妈妈愉快地答应教我做美食,而亲自动手做小点心给父母品尝是我的最爱!

明天就是周末了,爸爸妈妈打算带我去顾村公园赏樱花,所以我和妈妈要为明天准备一些赏樱点心,我们打算做的点心是“肉松小贝”。

妈妈手把手地教我如何做“肉松小贝”,首先要烤好一份蛋糕胚,然后小心翼翼地用杯子口压出一块块圆形的蛋糕片,再用蛋黄酱涂满蛋糕片,让它们在肉松里打几个滚,等蛋糕片上沾满了香喷喷的肉松,一个诱人的肉松小贝就完成了。

我认真的按照妈妈教的操作步骤一步步来做,因为这是我第一次做小贝,我的手有些不听大脑指挥,不是把蛋糕胚烤糊了,就是在用杯子口压圆形蛋糕片的时候把杯子摔到地上打碎了,而且蛋黄酱也涂沫不均匀,小贝在肉松里打滚也是参差不齐!我失望地看着自己的“杰作”,默然神伤的时候,妈妈的笑容就好像春天里温暖的阳光一样,照进我的心里,这缕阳光给了我重新再来的勇气,于是我从头开始,在总结上一次每道工序的失败原因后,我成功地做出一个个精神饱满的肉松小贝,它们一个个可爱极了,让人垂涎三尺!我乘胜追击,做了十几个肉松小贝,看着自己的劳动成果,之前的沮丧都烟消云散了,果然美食是治愈心灵的礼物,失败就是成功之母!

我仿佛看到,明天我们沐浴在春天的阳光里,坐在草地上,津津有味地吃着自己做的肉松小贝,周围都是美丽的樱花灿烂地盛放。

明天,当爸爸妈妈吃着我亲手做的点心,他们会感到是无比惬意和快乐!

快乐记叙文15

今天是阳历12月31日,也是20xx年的最后一天了。在这最后的几小时里,我同丁晨榆,袁凯涵等同学一起去下面玩冰。

由于绍兴地处我国南面,天气较为炎热,结冰也是一件很稀奇的事情。这次结冰,怎么不让我们心动?我们来到了北门附近的喷泉边上,这喷泉上面长满了冰。这时,我们遇上了第一个也是唯一一个问题:冰太滑了,没有工具,怎么也打捞不上,这可怎么办呢?就在我们一筹莫展之际,肖淇尹却兴奋地说:“哦,对了!我家里正好有一把‘三叉戟’,可以用来抓冰。”哈哈,现在工具也有了,正是“万事俱备,只欠东风”。

我屏息凝神,拿起三叉戟往下凿,不一会儿,冰面是就有了一道道裂缝。这时,你只要轻轻一推,冰面是就会出现一个大洞。凿好洞,接下来就要取冰了。我用工具轻轻将冰分成几大块,拿起三叉戟叉在冰面上,用手的力量推上来,一块冰就打捞上来了。玩的过程中,你也要小心,不要一个不小心,掉入水潭里,那样神仙也就不了你。

这时,丁晨榆激动地对我们说:“啊!你们快来,我找到了块大冰。”说罢,我们便急忙跑去。我们双手扶起这块冰,想把它拖上岸,可它却像一个顽皮的孩子,任凭我们怎么推也推不动,最后拖上岸时,我的手早已冷得发紫。不得不说,那块冰确实很大,长约60厘米,宽约30厘米,是我们所见到过最大的冰了。由于今天是20xx年的最后一天了,我在冰面上用钉子刻上“20xx”四个数字,祝大家新年快乐。

一块块冰,承载了我们无数的欢乐,一年的忧愁统统烟消云散了,我们坚信,在新的一年里,一定会鸿运当头。

玩冰的人儿最快乐。

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