我们初二作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我们初二作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们初二作文1唱越剧的来到了此地，我们一起陪阿太看戏：我，我的母亲和父亲。
我本来不愿出来陪阿太看戏，但是阿太毕竟很老了，也要家人陪伴。父亲也请了假来陪阿太，母亲也准备了许多茶水、水果和瓜子，给阿太吃。
天气很好，但是还是很冷，有些老人已经扛不住了，躲在家里，阿太身体还算好，可以出来活动。她挪着小步，我搀扶了她一大段，这速度！我独自大步向前，约摸2分钟，回身望望她，不由得放慢了脚步。
这几天天气还算好，天蓝蓝的，但是树木都有些枯黄，上面还有一层霜。
到了地方，整个戏文场所，满眼都是老人，与我同龄的全无，连个作伴的也找不到，我们一家人坐在了座位上。过了一会，我觉得看戏没意思，就想要回到家里，可是爸爸却低声说不同意。爸爸说要陪阿太看戏，阿太老了，要人陪伴。我说看戏一点意思都没有，还不如玩游戏，母亲一个劲地朝我使眼色。
不过呢，一切还是要看阿太的主意。我转身望着阿太，阿太正盯着戏台，嘴角微微上扬。我仿佛看见儿时我专注地奥特曼打怪兽，而一旁的阿太宠溺地陪我坐身边，时不时问我电视里这是什么，又那在干什么，她看不懂却一直陪着我……
于是，我就说：“算了，还是陪阿太看戏吧。”这时，阿太头转过来，说：“孩子可能看不懂我们这些古董的戏文，也不为难他了，我们走吧。”“不了，阿太，这次我陪着你，就像我小时候你陪着我一样，我们是一家人！”
这样我们就坐在那里，听着那戏，吃着东西，喝着茶，陪着阿太。
我们初二作文2“一起”一个多么深情的字眼。汶川地震，四面八方的同胞们在一起救出倒塌的楼层下压着的人。云南洪水人民和警员在一起救出尚小的孩子，老人和不会游泳的人们。在自然灾害面前，前线的人在一起去抗击和战胜不可预知的自然力量。在后方的我们，在一起为这一自然灾害所造成严重损伤的地区的人伸出援助之手。
在一起的方式有很多种，像警察，他们选择和人们在前线一起救援。像一些名人，他们选择在后方和人们一起尽自己的力量援助。
去年我去深圳，认识了以为老人，王奶奶。那一天，我去菜市场，看到王奶奶在卖菜，周边站满了人。但令人奇怪的是，别的摊位是摊主称菜然后还钱，摊主找钱。王奶奶这边是人们自己称菜并且自己自觉找钱。我觉得很奇怪，便上前问了一位在买菜的阿姨，阿姨说:“王奶奶啊，家境还不错。有个儿子很孝顺，也愿意为她养老。可是她认为她的眼睛已经差不多半瞎了，就算去了儿子那里也只是平添负担，不愿去。后来区里的人就想了这样一个办法:让奶奶出来卖菜赚钱，这顾客自己称菜自己找钱。起先还有人少拿钱或者多找钱，但渐渐地这种情况就少了。大家都知道奶奶不容易，不愿贪一个老人家的便宜。”
王奶奶不愿自己成为儿子的负担，区里的人不愿奶奶自己一个人过得那么清贫，大家都在为他人着想，这也算是一种在一起吧。我们在一起，心连心。尽自己微薄之力帮助他人。
我们初二作文3我们的学校是邾城街中心小学，位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内，你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这，便是我们的学校！看到这几个大字，让我情不自禁地想到了学校的校训：问津致远；也深深地感受到了学校悠久的历史；和厚重的文化底蕴。
走进校门，两边是宽敞明亮的教学楼：左边是大成楼，右边是求真楼。
上课铃响了，有的教室里传来朗朗读书声，此起彼伏。看！同学们读得多认真呀，连树上的知了都停止了鸣叫，深深地被他们的读书声所吸引；有的教室安静极了，老师绘声绘色地在讲台上讲着课，同学们小背挺得直直的，听得津津有味；有的教室气氛可热烈啦：音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课，他们是那么地快乐！
不一会儿，操场上突然沸腾起来：欢乐的课间来到了！同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”；有的在操场上追逐打闹；还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我，在干嘛呢？你常常会在花坛边，发现我的身影。那个趴在花坛台阶上，看蜗牛的便是我啦！静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛，是我最感兴趣的一件事。感觉它们神奇而又有趣。观察它们，时间仿佛也停止了转动。
我爱我们的校园，爱我们最敬爱的老师，爱我们最亲爱的的同学们，爱花坛里那些神奇的小蜗牛们！我们的校园，它有时候会像一块魔法石，让我留恋忘返，让我舍不得归家！
我们初二作文4还记的那年夏天，那片草地，那片天空下，曾经的我们看到过的那片天空。是那么蓝那么迷人！那片天空下有许许多多感人的故事就让我给你们讲一讲吧！
当我刚刚跨进一班时，这个班就使我兴奋，一切对于我来说是那么陌生新的老师新的同学新的学校一切都是那么新，在新的学校过了一天同学都熟悉了，接下来就要军训了！那天早上我们吃完早饭就来到操场准备军训。首先是跑步，大家相互拥着迈着整齐的步伐吼着响亮的口号一起向前冲去！青春的道路在脚下开始。跑完步就到了站军姿。我们班的`同学一个个在阳光下站着，不怕恶毒的太阳，不吝啬辛苦的汗水，看过去是那么整齐，这个场面一直深深的在我心里。在共同的努力下，我们和教官建立了深厚的感情，在他们离开时我们都留下了难过的眼泪。
还有一个故事：那天下午我们大家都在上体育课。大家都在操场上玩同学们都在踢足球我也去踢，因为大家踢的都不错，所以我们决定分队踢球，我小罗小赤一队，小张小李一队我们为红队丿他们 为蓝队。刚开始他们率先进球，我方士气低落，小罗一看马上鼓励我们，相互配合，发扬团结就是力量的精神。到结束时，终于扳回劣势！在球场上我们建立了相互信任相互鼓励的友谊。
还记得在学校的那条小径上，多少个早晨。班上好多同学聚在一起，聊聊娱乐圈里面最新的八卦，班上有有那些女生与男生之间发生了有趣的事情，然后偶尔会有一两个人爆出一些冷笑话，众人再一起捧腹大笑。那时的天空，还是格外的蓝，小径两侧，树上的芒果还未泛黄。虽然转过一次学，经受过离别，那种感觉是难受的，但是没有离别何来重逢?因为有朋友的陪伴，天涯处处是吾乡！
我们初二作文5亲爱的，我们会幸福多久？
不知从什么时候起，日记里写满了你的名字，脑子里装的都是你，你成了我心情的指向标、、、、
喜欢你，喜欢逼我吃药的你，喜欢哄我吃饭的你，喜欢说爱我的你，喜欢和我斗嘴的你…
喜欢你，喜欢你的体贴，喜欢你的善解人意，喜欢你的孩子气、、、、
亲爱的，真的好爱你，爱到愿意为你抛弃自己的自 ……此处隐藏2925个字……想着把它发出去，让老师得到惩罚，后来又后悔了，也没有再提过这件事，慢慢的，我们也发现了老师对我们的好，边在那以后也从未掀起过风波。今年不知道视频怎么流传了出去，老师找了我们两个谈话，其实拍摄视频的人很多，却也只有我们两个傻乎乎的承认了。我想这与我们的性格也有很大关系吧。再后来，我们两个竭尽全力帮老师把发到网上的人查出来，这件事情是没有解决，但却给了我们很大的压力，在一天早自习之前，我们的一个同学因为这件事说了我们几句我们便还了回去，然后我就跟他吵起来了。我说了几句后跑到每个教室都有的阳台上，蹲着哭，你走进来，咱们俩一起哭。神奇的是哭了后，我们反而更加努力更加认真。也就在这时，我意识到，我们的坚强。最近你失恋了，你也没有原来的脆弱，反而更加坚强的走出失恋。还对我说，你一定会好好学习，好好吃饭，好好生活。
亲爱的朋友，感谢一路以来你的陪伴，我希望我们一直坚强的走下去。
至此
敬礼！
我们初二作文12“啊！这老师看着这么眼熟啊。”
“得了吧你，看见帅哥你就眼熟！”
“真的哟，让我想想……对了，是不是原来的那节公开课！”
“啊啊啊..”
我们普遍都对这个老师有着好感。
说好感吧，听着有点奇怪。不过事实就是那样，这个老师不但长得帅，物理课也很棒。很有趣，至少让那些无聊的磁啊，磁啊，磁啊，磁过来磁过去，全体就磁明白了。
要说我们有缘分吧，那还真是有的。曾经上过一节八年级上册的公开课，我清晰的记得，那是第一堂物理公开课，我们听得很认真，很认真。当他神采奕奕开始介绍自己的时候，我听到了“新华中学”这个词，原来他也是从这里毕业的哦。几年前说不定也是跟我们现在一样呢呵呵。最后班主任笑着说要好好珍惜这个机会啊，帅哥老师呦~全班哄笑开来，没有特殊的意思，就是纯属少年的善意的笑。
他也带着腼腆的笑。又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。而此刻，那双眼睛弯弯的，像月牙。
一下课，三五个同学就堆在一起，嘻嘻哈哈起来。
“唉，这老师讲的真不错，电水壶都讲得这么可爱。”
“就是啊，把我笑得，这下可记得深了。”
“不过他只在咱们班讲一段时间，讲完了就要走了……”
“啊……”
时间好像过得特别快。
以至于我们还沉浸在每周的那几节快乐的物理课津津乐道，他就已经消失了。说是回去了。“怎么不来跟我们打声招呼呢……”同学们有一点落寞地看着讲台，那个高大的身影此刻已经不在这里了，而恍恍惚惚，好像又在。
真是舍不得啊。
如果有机会的话，老师，再来上一堂物理课吧，要知道，我们都很想你呦~
我们初二作文13千古一悲莫如爱，相思最是苦，等待最是悲哀。而在情与爱间徘徊彷徨的我们，又是何等的无奈？
——题记
今夜，窗外月色淡淡，风也有点暖。月光下摇曳着的，是那长长的影子，和飘动的窗帘。看着风静静的吹过、看着月坠星寒。不可避免的，有了许些伤感，连语言也染上了黑色，无处诉说与释放、发泄我的多情。倘若远方的人，能够看到我躲在这黑夜中疲倦，必会懂得彼此间那些深刻过的刻骨铭心。茫茫的人海、拥挤的人流，我看不见，看不见那痴情的蓝颜，为我、只为我坚持在这里，期待和我走过，撰写神圣的誓言。究竟是谁在为我等待？我又该和谁偎依取暖？
的确，所有的一切中将随着流失的时光一起，结成深深的遗憾。可悲的是，曾经的努力守护，反而变成难以忘记的疼痛。纸片可以撕碎，而年少又该如何撕碎？惟有徘徊在矛盾的两极间，尽是无奈……期待什么，却又彷徨；强烈的想抓住什么，却又瑟缩回收的哀伤。谁又肯懂得？
今夜，我收起没落的泪，独自承受痛苦的煎熬。在沉默中无奈，在无奈中沉默。月弯弯，风轻轻。该是去说再见了。夜，自是幽静诚然；月，也是残。也许，原本我只是江南一抹潮湿的烟雨，淡里来、清里去。在忧伤的黑夜中，湿了眼角，静静地想你、呆呆的念你。
后记：
花前月下，悲于无人懂得这字里行间的感触。惟有沉默。
人生难遇知己，谁又是我生命中，那唯一的蓝颜？
我们初二作文14在我们校园的东南角，有一个美丽的花呗。
每当五颜六色的春天来临时，花呗里的桃树就伸出无数的枝条。粉红色的桃花一朵接一朵，挤满了整个枝头，它们像一群顽童，争先恐后地让人观赏它们艳丽的容颜。如果你打开厚厚的花朵，你会发现其他的小生命，——树旁边的草。这些小生命一定也希望人们欣赏自己。可惜他们太弱小，只能生活在那些都很美的桃花下。
夏天来了，花呗突然变了。高大英俊的柳树站在花呗周围。柳树像新娘，头上挂着一串串绿色的珍珠，在风中飘扬。当学生们在烈日下出汗时，他们自然会来到这些柳树下避暑。但是一瞬间，你会觉得清凉，刚才的热度已经消散的无影无踪。
萧瑟的秋天来了，花呗里满是枯枝败叶。但就在落叶的中央，几朵姿态各异、颜色各异的菊花随风摇摆，不时散发出一阵阵清香。虽然花呗里的菊花很少，但是因为它们有以霜雪为荣的性格，所以受到我们同学的称赞。
年底了，冬天来了。雪花飞舞，白花凋零。在这个寒冷的冬天，只有红梅坚强不屈。那些红色的浆果像钢铁战士一样直立在大雪中。难怪人们用红莓来比喻以风雪为荣的英雄。
在我们校园的这个花呗里，它就像一个技艺高超的魔术师，根据一年的季节变换各种花草树木，总是给我们美的享受。
我们初二作文15生活在这个世界的我们包括你，我，他。我们在这个人类世界，动物世界知道的还很多可是我们每一个人不可能把这些知道的一清二楚，可是我觉得我们唯一知道的清清楚楚的是；我们知道我们时我们自己，我们知道忧虑会毁了我们，我们知道我们在这个世界是独一无二的。我们知道这世界是充满悲欢离合的，我们知道的我们心里有梦想总有一天会实现的，我们知道我们可以自由自在的飞翔可我们不飞翔。我们知道的还很多可是我们不知道的还挺多的哪么接下来我们来说一下我们不知道的你们说如何？你们可愿意？
在这个世界我们不知道的比我们知道的还很多比如说；我们不知道，我们的身上有着太大的责任压的我们喘不过气，我们不知道的，这里有我们最爱的人，父母，朋友愿意为我们点一盏灯帮我们照亮我们的前途，我们不知道的，我们身边有我们的朋友，父母愿替我们分担。我们不知道的，我们是，我们自己父母心里的天使。
我们每一个人都不知的；我们不知道星辰大海是，我们的终点。我们每一个人应该知道，这里有人在等待我们，努力奋斗，拼搏，互帮互助。我们应该学会用新的眼睛了解整个世界应该学会我们不知道的，应该扎实我们知道的。我们应该学会展开翅膀努力的，自由自在的飞翔，我们还应该知道追梦，是我们每一个人包括我，你，的最初的信仰。我们应学会让希望散落在整个世界，为梦想拼搏，一起加油。
我们知道的，我们不知道的还挺多我们一起学会我们不知道的，扎实我们知道的好吗？你们觉得怎样？让我们一起学习我们不知道的的把。
