成长初三作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的成长初三作文，欢迎大家分享。
成长初三作文1人们总想淡忘痛苦的记忆，珍藏美好，但越是想抛之脑后，却越是根深蒂固，扎根记忆深处……
如同一只冷漠无情的大手，在冰冷的黑夜中死死地拖住了我的双脚，使我深陷泥淖，寸步难行。前方依旧是无边的漆黑，没有一丝光明，哪怕只是一点余晖……唯有那日的一幕幕不断重演，哭喊声、怒吼声不绝于耳，无法挣脱。
我看见了她流泪的面庞，看见父亲通红的眼眶，而那时的我，还天真不过以为一切还能回到从前，可我期待的画面，却再也未出现过。也曾努力拼凑那昔日仅有的温馨，想要挽留，却又只能眼睁睁看着这个家支离破碎，任我再拼凑也无济于事。过往的欢笑声回响耳畔，那点滴温情却怎么也抓不住。
曾记得，餐桌上有我们三个人的欢声笑语，一起品尝美味佳肴；曾记得，他们共同追逐跑在前面调皮的我，用手荡起我童年的秋千；曾记得，他们信誓旦旦地说：“永远陪伴在我身边！”我也曾怨过，怨他们在我最懵懂时让我失去了最依恋的怀抱，让我走过一段比同龄人更坎坷的成长。我无法停止对能回到过去的渴望，却在望着父母走向相反的方向后重归失望。
曾一度迷茫，不知道该如何前进，在黑夜的笼罩下，我不知所措。
我只有把自己扔进知识的海洋中，拼命地学习，任风浪拍打，把那悲伤化为动力，把那孤独变为执着。一张书桌，一支笔，一本书，几道题，这就足以让我沉浸其中，来一点点抹去伤痕。我将自己封闭在冰冷的高墙中，唯有书作伴的日子让我找到了方向。领讲台上有我的身影；演讲比赛中，有我的激情飞扬。
唯有书，能给予我心灵的宁静，带给我黎明的曙光。我在书中成长、蜕变，磨砺出一双坚韧的羽翼展翅翱翔。在书中，我悟到了人间冷暖，世间百态，看到了凤凰涅槃，浴火重生。也是书，让我明白用善意的心情去理解别人，会让世界单纯、美好、简单，世界如此之大，我却能幸运地遇到一些人。我明白了父母的不易，懂得了父母的抉择，但我深信他们对我的爱，从未变过！他们不是一直在努力弥补吗？而我所能做的就是昂首阔步向前。
黎明到来，昨日已成为过去式。面对未来，我将无所畏惧。
爸妈，我懂了！
成长初三作文2自从这个世界有了我，已经十四个春秋了，想是已长，实则，有书相伴，光阴匆匆。
回忆起阅读的世界，我总要不由自主地笑出声来。幼儿园里，童话丰盈了我。年幼无知的我从童话中汲取了许多知识，童话是我闯入社会的第一课。耳熟能详的《白雪公主》，教我辨清这个世界的美丑善恶：凄美感人的《海的女儿》，让我体会到爱情力量之伟大：幽默风趣的《皇帝的新装》，给我以权势与金钱的现实教育。在我还是一张白纸的时候，童话画上了浓厚的一笔。
谈起阅读，唐诗宋词也是不可或缺的一部分。接触到的第一首诗，是李白的《静夜思》，那时还不懂何为乡愁，只觉得读来朗朗上口，像唱歌一样。等我渐渐长大，才逐渐感知那月光的悲切，那蚀骨的思念。现在独爱纳兰容若的词，这位风流才子的一生短暂而历经坎坷，许是真切地体会过生活冷暖，爱情悲喜，他的词反倒似不食人间烟火，给每一个读过他词的人插上文学的翅膀，心中只觉“此词只应天上有，人间哪得几回读”。
随着年岁的增长，小说慢慢渗透到我的生活。《假如给我三天光明》是我最爱的书籍之一。每当我遇到挫折，想退缩放弃的时候，这本书都会给我莫大的鼓舞，真正的勇者，不是不会流泪，而是流着泪奔跑。海伦凯勒又盲又哑，她都没有向生活低头，我怎么能屈服于一点点小小的困难？小仲马的《茶花女》也曾对我产生过巨大影响，书中深刻反映了贵族与平民的阶级差异。我在怜悯那些歌女的同时，也对贵族以权压人的丑陋行径感到不满与唾弃。
阅读之于生活，正如眼睛之于人类。成长的阶梯，需要书籍的积累。丰富阅读，也许在潜移默化中你就真正长大了。
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”这是我最喜欢的一句诗，也是我的座右铭，同样，也送给你。
成长初三作文3生活，好似一场人生的盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全。成长，将它们巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最难忘的佳肴！
成长的味道，酸酸的
在初二下学期期末考试后，我考出了上初中分数最低的一次。然后，我反思了一下，上课不专心，没有认真听老师讲课，和别的同学说说笑笑，致使我“马失前蹄”，终于尝到了失败、屈辱的滋味。“活该，能怨谁呢，是你自己自我放纵的下场，这苦果，就得你自己尝！”内心酸楚的我狠狠地在心里骂着不争气的自己。
失败的滋味，好酸涩！
成长的味道，苦苦的
初三的到来，给我带来无尽的压力，每天都像齿轮一般快速地转动，不留任何喘气的机会。而家人一天天在耳边絮絮不止，“等你考上重点高中，上大学也很简单，就等于进了大学的门槛。”每天的作业多的数不胜数，让我看不到自由的尽头。没办法啊，为了我的大学梦，拼吧，拼个天翻地覆，死去活来。天啊，初三，真个要化茧成蝶么？
埋首苦读的滋味，苦苦的，但，我乐于享受！
成长的味道，甜甜的
初三的某一天，数学课上，正当同学们齐刷刷瞅着黑板上那道难住好几位数学高手的疑难题时，“晓楠，你来说说解答步骤！”冷不丁，一声断喝，吓得我一激灵。忙不迭站起来，“呵呵，天助我也，这不是我昨晚费尽九牛二虎之力才解决的题目么？”顿时，我挺挺胸，一二三四五……用几乎毫无停顿地速度流畅地说出了解题步骤。我看到，老师的嘴巴张的好大，一副惊讶无比的样子。“同学们，晓楠的讲解太完美、太精彩了！”回过神来，老师带头鼓起掌来，教室里，掌声一片。
成功，原来如此简单啊，这味道，好甜！
漫步青春的堤岸，观春雨秋风，经夏雷冬雪，无处不有味道，无处不令人流连。我不愿长大，我不想长大！可成长的脚步无可阻挡，它像一匹飞奔的骏马，载着我们疾驰，去感受、领略一路的酸甜苦辣。
难忘成长的味道，成长的味道难忘！
成长初三作文4母爱就像春雨，润物无声；母爱就像清歌，绵远流长；母爱就像阳光，温暖和煦……一直陪伴在我左右。
小时候，妈妈的爱是对怀中婴儿甜甜的吻。每天夜里，任性的我，总是用突如其来的哭声把妈妈唤醒。可妈妈并不厌烦，反而笑着喃喃自语：“怎么了，小宝贝？有妈妈呢！乖，不哭！”边安慰我，边细心地检查我的尿布。轻轻抚摸着我，吻我的额头，妈妈的吻很软，很香！我渐渐入睡……
幼儿园时，妈妈的爱是手把手教我写字的耐心。我是个笨拙的小女孩，尤其是刚学写字时，总是写得歪歪扭扭的像蚯蚓在土里爬。可妈妈并不气恼，而是耐心地一笔一划地教我写字。在妈妈的悉心引导下，我对写字 ……此处隐藏5355个字……有细等许多优秀品质，获益匪浅。
读书使人成长。当我感叹《小音乐迷杨科》的惨遭不幸的命运的时候，我看到了一种在他身上闪烁着的灵光——对梦想执着。他从小就瘦小羸弱、反应迟钝，被人看不起。他常常只能靠吃生胡萝卜和占有一把小提琴的愿望过活。当他因没摘到果子被母亲打的时候，他心里想的是树林里在奏着什么音乐；当他因企图偷小提琴被发现后，被地主的仆人打得皮开肉绽的时候，脑子里想的依旧是那架挂在墙上闪着月光的小提琴。他，让我学会了对梦想的坚持，不放弃，遇到任何困难，都不能退缩。
读书使人成长。当我读完《哦，香雪》这篇文章后，对香雪由衷的赞叹，从几十里以外，坚定的信念使她走回了村庄，在她走回村庄的路上，看到的景物依旧那么美好，完全没有被自己的遭遇影响心情。她，让我明白不论遇到什么困难，最可贵的是保留在心底的那份纯真。
读书使人成长，使我感受到自己的进步，在向名人的精神、品格学习的同时，自己的境界也在随之提升。
读书使人成长，让我变的更加自信，不畏惧困难，在困难面前表现地机智勇敢。
读书使人成长，让我变的更加坚强，不害怕经受磨难，只认为那是一种对人精神意志的磨炼。
合上书本，手指间遗留了淡淡墨香，脑海中对书中的内容仍挥之不去，眼睛里的灵光依旧闪烁着，在阳光中跳动着。
读书使我成长。
成长初三作文13在我看来，读书如同吮吸蜂蜜般甘甜。因为读书既能开阔视野，丰富课外知识，又能提升我们的文化底蕴，提高学习成绩。所以，我特爱读书！
在我家的书架上有许许多多的书，各式各样的，如同一个迷你的图书馆。我喜欢看书，所以发生了许多有趣的事。
一次，作业有点多，但是我很想看一本书。虽然写完作业都已经很迟了，但我却立刻拿起书看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，有时细细品味，有时囫囵吞枣。一分钟，五分钟，一个小时，我已看得没有了时间观念。直到九点，妈妈下班回家了，恍惚中，我听到了妈妈说：“都六点了，这么迟了还看！”我心里想：哼，才六点！咦？不对呀！我写完作业都六点半了呀。但我想看书的迫切心情打断了思考，就对自己小声的说：“有可能是我看错了。”便对妈妈说：“还早呢！我等会自己会去睡的。”妈妈听了，就走了。那晚，我睡觉已是半夜，想睡不敢睡，怕第二天上学迟到。
记得还有一次，在下课的时候，我拿起一本课外书看。看着看着，就入迷了，仿佛整个世界都静止了一般，外面明明很吵，可是我好像什么都听不到。突然，总感觉边上有同学在推我，还叽叽喳喳的跟我说着什么话。我以为是他们又是在恶作剧，所以就没理他们。继续遨游在书的海洋里，但是总感觉耳旁清净了不少。忽然，我同桌用力地撞了我一下，我觉得很疼，正在看书的魂好像一下子就飞回来似的，“啊！”我在心里一叫，正想跟同桌理论一番。却看到讲台上老师飘来的严厉。大事不妙！手忙脚乱的我快速地整理好桌面，马上端正坐姿，打开书本，眼神亮亮的看着黑板，可心还在窃思抽屉里的课外书。那节课，因为时常走神，被老师发现，作为好学生的我被点了好几次名。
尽管因为爱看书，多了一些糗事。但我爱阅读的心不会变。
书是陪伴我一生的好友！
成长初三作文14成长的路线总是曲曲折折的，正因为如此，它才令我们充满快乐，但是成长的烦恼却是数不胜数的，它有时令我们哭笑不得，有时又令我们涕流泪下，有时又令我们心情忧郁，又有时它令我们捧腹大笑，它是多么的富有感情啊！
来到了新的校区，见到新的同学，我有许多的顾虑和疑问：“新的同学能不能和我相处呢？”“这里的老师凶不凶呢？”“来到新学校的作业多不多呢？我能不能很快的做完它们呢？”“下课休息的时间够不够充足呢？”……我只能用“？”来处理它了，以后的一切谁知道会发生什么事呢？或许明天和以后我都过得十分“和平”吧！
开学之前已经来了一件十分麻烦和十分痛苦的事，那就是磨练我们意志力的军训了。军训一开始我就见到一个脾气十分粗暴的教官，尽管我多不情愿也好，可是这怎么说都是命运所带来的，我不得不接受。我这个人很乐观，即使发生了什么令人难受的事情，都不会说一个苦字，所以它给我带来了精神上的支撑，我难熬地度过了这个军训。但接着的便是我的初中生活了，我带着一个“？”走进了这漫长的画卷。
担任班主任的是一个语文老师，我最讨厌的就是语文，上天偏偏要我的语文老师成为我的班主任，可想而知我以后的日子是怎么样的，当然是被班主任当着同学的面一个劲的批评我，这将成为我成长烦恼的其中之一，可是这回我却没有猜测正确。语文老师（柯老师）不但没有经常批评我，还让我当上了班长和劳动委员，我顿时感觉到原来是我把老师想得太坏了，她并没有我想像中那么的冷酷无情，是我想太多了，但是悲剧还是发生了。我渐渐的觉得语文作业实在是太麻烦了，每次都是很不情愿做的，竟然成为了我经常欠交语文作业的习惯，于是，这位语文老师就向我发起了进攻，这就是成长的烦恼，真是让人欢喜让人忧啊！
成长初三作文15我，15岁，15岁的我，15岁的梦想，15岁的收获……漫长而又短暂的15年，我学会了许多，也失去了很多。记忆中，自己长大，能够展翅翱翔，是因为爸妈的细心教导。成长的经历，在我的脑海中挥之不去，我一步步走来，一点点地长大，思想一点点地成熟，视野一天天地开阔，这些将会永远成为我心底最深刻最美好的回忆。
4岁
爸妈经常加班，几乎没有时间陪伴我，我只能自己玩，与布娃娃说说悄悄话，在小花被中学妈妈轻轻哼哼摇篮曲，幻想着妈妈正躺在自己身旁哄我入睡。不知几时开始，我已经不太喜爱玩具，我开始读起了故事书，《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》，这些都是我的最爱，虽然不认识几个大字，一篇篇故事被我解读得支离破碎，但我还是乐在其中。
8岁
上完幼儿园，步入小学，第一天，妈妈送我去学校，我看到很多小朋友不肯进大门，哭天喊地的叫爹叫娘，任凭老师怎么劝说都没用，妈妈大手拉小手，我们娘俩一起走到学校，我一下子被这所新学校给吸引了，准确地说是被迷住了，我挣脱妈妈的手，迫不及待地跑进了校园……
老师教我们认大字﹑唱儿歌﹑做游戏，每个人脸上都挂着甜甜的笑容，耳边不停地回响着妈妈的话：好好学﹑好好记﹑好好玩……
12岁
我结实了许多朋友，也看透了友情。
有些友情很美好，很纯洁，在弥漫着芳香的情谊中，我们快乐成长。
但是有些友情就像是那种山寨版的水晶杯子，一旦落到地上就立马破碎，再也无法拼合起来。心疼友情，想把水晶碎片拾起来，可能当你捡起最后一片时，你的已经血迹斑斑，手在流血，同时心也在滴血，因为友情没有我想象的那么珍贵，我没有理由去珍惜这种友情。
14岁
把自己埋入书堆，只为后年的中考，卸下多愁善感的面具，找回阳光活泼的自己，找回真正的自己。这时的我就像是挣脱了鸟妈妈怀抱的自由飞翔的小鸟，冲向高空磨练自己的翅膀，用自己的双翅撑起属于自己的一片蓝天。
我，独一无二的我，就像是数轴上的点，无论如何终究会找到那个与自己相对应的点。
