初二的我的作文

时间:2023-02-13 03:59:45
【热门】初二的我的作文锦集八篇

【热门】初二的我的作文锦集八篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的初二的我的作文8篇,希望对大家有所帮助。

初二的我的作文 篇1

我愿采撷蓝天中的片片云朵,编织成五彩的乐谱;我愿摘下夜空中的点点繁星,化作跳跃的音符;我愿用我灵巧的双手,拨动如丝的琴弦,再敲击七色琴键,一首宏伟、壮阔的乐曲从我心底飞出。

一把乌黑油亮的碳木,一座小而精巧的岳山,一根根细长如丝的琴弦,一个个点状的珍珠徽。它就是琴棋书画中的古琴。右手拨动琴弦,左手如抚摸一样在琴弦上跳舞,悠扬的《长相思》、《秋风词》随风飘遍整个小院儿。啊!在一个阳光明媚的午后,端一杯沁人心脾的茉莉花茶,坐在竹编的藤椅上,听着悠扬的琴声,远离城市的繁弦急管,红灯绿酒,你会不由得会心微笑。

洁白如雪的皮肤,奇特的三只脚,加上黑白相间的牙齿和叮叮咚咚的笑声。它就是音乐之王——三角钢琴。活泼,欢快的旋律像一个个小精灵在上面跳着活泼动人的舞蹈,使我们不由得沉浸于其中,跟着节拍打节奏、哼调子。享受着那来自音乐的快乐。看!在一个灯光四射的舞台上,一个女钢琴家正坐在三角钢琴前,那灵动的手指,会让人不由自主的跟着一块儿弹着那属于心灵的键盘。

笛子,小提琴,竖琴,鼓,长号,萨克斯。各种各样的乐声汇聚在一起,奏成了宏伟、壮阔的交响乐,百人乐团配合默契,将各种乐声综合、连接、轮弹,《黄河大合唱》、《春节序曲》等宏伟之乐瞬间诞生,给予观众一种视听盛宴,沉浸在一种美轮美奂的世界里。欢笑。

忧伤的,悠扬的,欢快活泼的,宏伟壮阔的。各种风格各具特色,在大家需要的时候跑出来,痛痛快快,轻轻松松的吹拉弹唱上一曲,让我们远离烦恼,享受来自音符的快乐!啊!我喜欢这样的音符!

初二的我的作文 篇2

青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,就在于它的永不重回!

十四岁的我在期待,期待那份希望;十四岁的我在品味,品味那份苦涩;十四岁的我在感伤,感伤那份失落。无论结局如何,我都会唱着歌把坎坷的道路走完。

在梦的尽头,一片落叶飘落,这究竟意味着什么?

十四岁的我将撑起一支长篙,向青草更青处慢朔。用一颗真诚的心推开一道道虚掩的门。

十四岁的我总喜欢在梦里寻找那份迷离的思念,但的是悲凉和内心深处那片不为人知的寂寥,因为梦里的世界太虚幻,找不到一丝回忆的蛛丝马迹,也许根本没必要去寻找,也没必要去知道,多彩的青春不属于梦的世界。

十四岁的我总喜欢一个人沉默,喜欢一个人独自思考,喜欢一个人走路,喜欢一个人干任何事。

十四岁的我心中充满斗志,希望能写一手行云流水的好文章,希望能像小鸟一样自由自在的天空中翱翔。

十四岁的我心中总有一些说不完的大道理,做不完的事,也许就是因为这些才使得我在前进的道路上充满勇气和力量。

十四岁的我总希望拥有最美好的青春,平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空想,多思而不乱思,谦虚而不迁就,虚心而不虚荣。

十四岁的我是一只鹰,是一只展翅翱翔的雄鹰,我希望能像鹰一样穿梭在蓝天与白云之间,连雀鸟见了我都要退避三舍。

十四岁的我有一个愿望,我不希望当个永远都活在新疆的女孩,我要离开新疆,在狂风暴雨中接受最壮烈的洗礼,我要张开梦想的翅膀,飞向无悔的青春!

初二的我的作文 篇3

你是一缕风,吹去我心头的阴霾;你是一团火,融化我心中的冰冷;你,就是我的妈妈。在我眼中,你的性格是多变的,而不变的却是爱我的那颗心。

我眼中的你是温柔的。每当早晨的一缕阳光照到身上时,妈妈,你总是轻轻开门,小声说“到点了,起床了”。这时,我揉着惺忪的睡眼起来,和你道声早安。

那次舞蹈比赛我落选了,心里有说不出的难受,想到一个月的日夜苦练,全部付之东流,我再也不想练了。这时,是你,温柔的安慰我,肯定我的`努力,让我重拾信心。不知为什么,你温柔的语气仿佛有奇妙的作用,听完你的话,我又充满力量,又重拾自信。因为你,我尝到了幸福的滋味,懂得了什么叫做坚持。

我眼中的你又是严厉的。你在家是我的妈妈,在学校是我的老师。或许是职业的原因,所在地点不同。你的态度有了翻天覆地的变化!

初一时,课上你提出一个问题,又恰好我不会解答。我的脑子瞬间空白,站起来支支吾吾半天说不出一句话。那时,你严厉的批评了我。我觉得我的面子都丢尽了,心里的委屈像一条小河瞬间凝冻。但放学回家后,你又恢复了柔情似水的面庞,教导我别灰心,耐心的给我讲题。我心中的冰河被你的温柔化解了。因为你,我才能“更上一层楼”,才能不断进步。

我眼中的你是美丽的。道道皱纹无情地爬上你的额头,根根被岁月染白的发丝隐藏在黑发之中。每当你望向我的时候,你的眼中充满了怜爱,仿佛水面荡起圈圈涟漪。在我看来,你是最美丽的妈妈!这些都是你为这个家里外操劳的结果。在学校,你无私的对待每一位学生,这已不只是你的职业,而早已是一种境界;在家里,你和爷爷奶奶相处十分融洽,电视剧中所谓的“婆媳战争”在我们家从未出现过。在我眼中,你是最美的!

有一个人,在我内心最柔软的地方占据着,我知道,我会用生命去保护她。那个人就是你啊,我的妈妈!

初二的我的作文 篇4

雨,仿佛是调皮的云朵惹怒了老天,使老天不高兴的沉着脸;又仿佛是老天气哭了云朵,让云朵伤心的流着眼泪……

在我眼中,雨是多样的,它们是温柔的。雨轻轻地从天空中落下,无声的,细腻的为大地,为万物做着按摩。当太阳出来,它们便消失得无影无踪了。

在我眼中,雨是多样的,它们是淘气的。它们坐在叶子上,花瓣上,像玩滑梯一样,从上面滑落,玩的不亦乐乎。听,他们的笑声:“哗啦啦,哗啦啦……”为了躲避太阳公公,它们还玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一颗颗晶莹的小露珠了。

在我眼中,雨是多样的,它们是暴怒无常的。打着“旗帜”响着“打鼓”,气势汹汹的向大地冲过来。不管是新绿的幼苗,还是绚丽的花朵,通通打烂!那泼盆大雨,像是要把整块大地都淹没的架势。有时,太阳也无可奈何。

在我眼中,雨是多样的,它们是令人陶醉的。“淅淅沥沥”是雨甜美的歌声。它走过多少山岭,穿过多少江河,编织了多少如烟如雾,飘渺不定的美景。许多诗人为此留恋,写下了“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”“七八个星天外,两三点雨山前”“夜来风雨声,花落知多少”等的优美诗篇。

雨,是从天上落下的水滴,晶莹,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一样,但更多的是好的,对万物有帮助的,只要我们不破坏生态环境,它也不会经常“发怒”的。

雨,一个顽皮,可爱的小精灵;雨,一个造福大地的“天使”;雨,一个处在叛逆期的“少年”……雨,你是多样的,看似晶莹剔透,把自己暴露在外,但却永远猜不住你。

雨,这就是我眼中的雨。

初二的我的作文 篇5

市场经济的大潮席卷了中华大地,给这古老的国家带来了生机和活力,然而,它同时也带来了激烈的市场竞争,优胜劣汰在所难免,下岗、失业不再是陌生的话题。你不见那报纸杂志上时常有关于下岗职工的文章吗?你不经常听见街头巷尾人们时常谈论下岗职工吗?这气氛使我这个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的初三学生也对下岗职工的生活关心起来。

星期天,我做完功课,便准备来个社会调查,对下岗职工进行一次专访。我的提议引起了几位同学的兴趣。于是一个六人组成的采访小组出发了。

何必舍近求远呢?我灵机一动,我的小姑前些日子也下岗了,为了得到第一手资料,我们决定先访问她。我们一路欢笑着来到小姑家,咦,怎么门前挂着“百花书屋”的招牌,我诧异了。小姑见我们来,很是高兴,急忙把我们迎进去。还没等坐稳,我们连珠炮似的提出许多问题。小姑弄明白我们的来意后,便滔滔不绝地讲起来:“前几个月我也下了岗,那日子可真不好过,厂里发不出工资,眼肴着家里的积蓄越来越少,我都急得火烧眉毛了。后来我冷静地思考了一下,呆在家里靠国家救济总不是个事儿,于是便开了这家书屋。还别说,生意还不错呢!哦,有人来借书了,我得去照应一下,失陪了。”我望若小姑忙碌的背影,写下了调查报告的第一页。

接着,我们六人一行又来到再就业市场。这里几乎都是下岗职工在做生意,他们有的卖衣料、纽扣等小物件,有的帮人修理家电,有的帮人介绍家教、保姆等。这热闹的场面使人一点也看不出他们有颓店的神志。后来我们又去了人才市场、职业介绍所。

这次社会调查使我感慨万分,在调查报告的最后,我满怀激情地写着:“下岗并不可怕,可怕的是怨天尤人,失去对生活的信心。发挥自己的特长,终能在市场经济人潮中为自己找到一席之地。”

我关心下岗职工,更关心我们社会主义祖国的发展。

初二的我的作文 篇6

在我眼中南京是一个历史悠久、环境优美、博爱而又开放的城市。

南京是中国的历史文化名城之一,它有着六朝古都,十朝都会之称。也正是这些政权交换更替,不仅给南京带来了经济的繁荣和昌盛,同时也给它带来了战争的灾难及毁灭性的打击。也许正是因为它的历尽沧桑,所以今天的南京不仅有着丰富的历史底蕴,更兼具了那种与时俱进的气度和洒脱.

南京也是一个环境优美的城市,由于它处于长江下游沿岸,故而它有高山有深水,有平原有丘陵,江湖兼具气候温和,植物种类繁多,环境优美而不单一。这不仅体现在旺盛的旅游业上,更体现在那随处可见的名胜古迹上。在南京随便走一走看一看,你都可以了解到许多有名的历史人物或故事。孙权、王羲之、郑和诸多典故,让你可以揣摩,可以凭吊,可以悠远遐想而玩赏梅园新村、总统府、玄武湖等又能让你领略到各种不同的神韵和风采。比如在紫金山登高望远,观测天文,你能体会那种会当临绝顶,一览众山小的豪情;夫子庙的各种小吃,又能让你了解到各地的风俗人情,品味各民族在南京荟萃融合和差异,状元楼的观瞻又能让你体会到古时科举制度的森严,深刻体会范进中举式的辛酸和悲哀;总统府的参观又能触发你更加热爱新中国的情怀

南京的魅力也体现在它的博爱和开放上,坚强的南京在经历那一次次毁灭性的打击时,不仅没向灾难屈服,被困难吓倒,而是积极进取,乐观顽强地面对。在全国56个民族中,南京就以它博大的胸怀接纳了来自54个民族的人民,并为各民族人民的风俗习惯,文化差异的融合和统一而做出不懈的努力和调整,在政策上更为灵活开放;在人性上更为质朴诚信;在精神上更为博爱博雅;在发展上更为提倡创业创新的城市精神。今天南京的发展,要得益于它博大的胸怀和宽容的爱,更源于它不屈不挠和永不言弃的精神。

我喜欢南京,我骄傲它是十朝都会的历史,博爱之都的氛围,开明之城的风气都让我感到作为一名南京人的自豪。

我眼中的南京,真好!

初二的我的作文 篇7

今天,我学习了《小英雄雨来》这篇课文,我觉得雨来真是一个勇敢的孩子,他不由的让我想起了勇敢的我。

记得5岁那年,我在家里玩耍,有人给妈妈打电话,我没听见继续在玩玩具,妈妈挂了电话后,对我说:“我有一点事,先下去,十分钟左右就回来了,你在家玩吧!”我想就十分钟,一会就到。就 说:“好,你去吧,我在这里玩。妈妈什么也没拿,就拉开门走了。我玩了不到两分钟,就感到害怕了,我心想,妈妈还不回来,是不是去单位了?我很想哭,于是拿着玩具跑到沙发上,哭起来,哭了 不到一分钟就不再哭了,于是我打开门,大声问:”妈妈你在哪里呀?“没有一个回答,我重复了六遍,还没人回答,我关上门,感觉这十分钟比一个世纪还要长,我坐在沙发上,鼓励自己不要害怕, 妈妈一会就来了。可是我控制不住自己,又想哭,当我要流眼泪的时候有人开门,我刚想去开门,门就开了,原来,妈妈去大门口拿哥哥给我的本子,我一看拿东西的来回只用了六分钟,可我感觉这六 分钟比原来的六分钟长好几倍!我一边拿着笔在本子上画画一边想以后要勇敢,不要再胆小了。

我过七岁生日那年,爸爸决定带我和哥哥去游乐园玩,我听了高兴地一蹦三尺高。来到了游乐场,我们玩了很多东西,中午,我们在外面吃了几个包子和两盘菜,就继续玩,哥哥被过山车吸引了, 爸爸带哥哥坐,可上面说不满十岁不能坐,我很生气:”为什么不行?“叔叔一见我生气了,说:”那一定要小心。“爸爸买了票找到了一个两个在一起的座位,把我抱上去,系上安全带说:”你太小 ,一定要小心!“我点了点头,抱着爸爸。哥哥坐在我前面,突然,过山车开动了,我想起来给哥哥说话,却被爸爸按住了,过山车的座位上,看起来个人都害怕,过山车走了一会又转了个圈。让人感 觉像在天空中翻跟头,我叫了一声”啊“我等过山车速度慢时,跟起来,爸爸鼓励我:”不会摔到你,放心。我平静下来,不管一会上一会下,会急停一会转圈,我都没哭和叫。过了好久好久令人心惊 胆跳的过山车结束了,有的人哭,有人继续叫,我却没哭,哥哥还夸我勇敢呢!

虽然现在经常自己在家,坐过山车,但是第一次做让我终生难忘。于是,我下定决心:一定要做一个勇敢的人。

初二的我的作文 篇8

六岁时,我在学校和同学发生了矛盾,打了架,父亲被叫到了学校。我当时看着父亲那在老师面前通红的脸,我没有任何感觉。只是一味在老师面前为自己的行为做掩饰,找借口。回到家,父亲询问我和同学发生矛盾的原因,我不耐烦的回答道:“我就是推了他一下,没想到他非常重地打了我,我生气了,所以就打了他。”父亲放开了紧锁的眉头,用柔和的话语教导我:“在学校跟同学起冲突时,不要简单粗暴地打回去,要试着用和平的方式解决问题,要跟同学保持良好的同学友谊。”而当时的我根本不想听父亲的话,表现得非常不耐烦,父亲见我敬酒不吃,就将我狠狠地揍了一顿。我当时心里只充满着对父亲的怨恨。

十一岁时,小学将要毕业了,母亲怕我过度使用电子产品影响学习,就将家里的电脑设置了密码,严格限制我使用电子产品的时间。有一天晚上,我准备玩游戏放松放松,但是发现密码不正确,于是向母亲索取密码。母亲对我说:“儿子,你马上要小学毕业了,应该把主要精力放在学习上,况且明天早上还要早起上学,所以你还是早点休息吧!”我当时听了母亲的话,感觉非常愤怒,冲母亲大喊道:“玩游戏放松一下怎么了?明天早上我保证能按时起床。”母亲当时并没有生气,只是耐着心对我说:“密码我也不知道,只有你爸才知道,你爸是绝对不可能告诉你的。”我感到无能为力,气哼哼地爬上床睡觉去了。

如今,我十四岁了,随着年龄的增长,我越来越理解了父母对子女的那份沉甸甸的亲情与爱。当我回想起六岁时的那件事,我会因当时对父亲恶劣的态度感到非常羞愧;回想起母亲在我小学即将毕业时那个善意的谎言,让我感觉到了当时自己的愚蠢;回想起曾经因为母亲多了一句对我的唠叨,父亲多帮我夹了一勺菜而对他们发怒的事情,让我感到羞愧万分。我在试着努力读懂父母,努力读懂那如山一般深沉严格的父爱,努力读懂那如水一般温柔细腻的母爱。

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