培训交流发言稿

时间:2023-05-02 15:06:38
培训交流发言稿

培训交流发言稿

在生活中,发言稿的使用频率越来越高,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的培训交流发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

培训交流发言稿1

各位领导、各位学员:

大家下午好!

非常荣幸代表第三组在此发言。首先感谢校党委、校党校给了我们这样一次难得的、宝贵的学习提高的机会。

通过聆听领导和专家的报告,我们更加明确了学校发展的总体形势及未来趋势,对科级干部如何坚定政治信念、提高能力素质、廉洁从政,从理论到方法都有了新的认识。通过学习,结合自身的工作经验、工作感受,我认为我们的工作状态可以达到以下三重境界:

记得有位哲人说过:生命是没有意义的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知识;所有的知识都是空虚的,除非有热望;所有的热望都是盲目的,除非有爱。有爱的工作才是充满生机和活力的,让人幸福和快乐。热爱工作是做好工作的基本条件。不热爱自己的工作、对工作处于应付状态的人,在激烈竞争的环境里,迟早要被岗位所淘汰。只有热爱工作的人才能享受到工作的乐趣。

许多事业至上、激情飞扬的成功者对人生的追求和境界,令我们赞叹、敬佩。工作不仅使他们实现了自我,奉献于社会,而且也愉悦了身心。我们身边也有这样的同事。我们学院最受学生欢迎的任课教师顾玲老师,中风后,脸部变形,但挂完水就立刻去上课。大家劝她停课,但她说:“对于我,能站在讲台上就是幸福。上课,那是享受。”这就是对工作的热爱!

热爱工作,需要我们具有坚定的理想信念,需要我们找到工作的价值和意义。作为一名学生辅导员,我常常为走在校园里看到的张张笑脸、声声“老师好”的亲切问候而感动。我曾经在自己的QQ空间里写到:学生成就了教师这个职业,成就了“老师”这个称号,在我被学生喊作“老师”的日子里,我没有理由不为学生努力工作。有学生给我留言“不是学生成就了老师,而是老师成就了学生!”他们知道感恩,这就是我工作的价值!

新时期的高校学生工作出现了许多新情况、新矛盾、新问题,我们既面临着前所未有的严峻考验,也面临着前所未有的重要机遇。特别是我国高等教育改革进入深化阶段,教育行为和教育模式正在发生深刻的变革,高校学生工作正在不断发生裂变与重构,并呈现出理念更新、功能扩展、结构转型的新趋势,一方面地位更显重要,另一方面对我们工作的理念、行为、方法、技巧和艺术都提出了新的更高的要求。通过这次培训班的学习,结合自己从事学生工作12年的体会,我认为做好学生工作必须善于把握和做好以下六个方面:

1、坚持“一近”:贴近学生思想、贴近学生学习、贴近学生生活,贴近学生心理、贴近学生生理,针对学生特点开展工作。

2、实践“两实”:实实在在地做人,实实在在地做事。

3、树立“三种形象”:善于谋划,有良好的睿智形象,让学生服;善于修身,有良好的素质形象,让学生敬;善于交流,有良好的亲和形象,让学生爱。

4、做到“四勤”:勤学习,勤思考,勤调查,勤总结。

5、勇于“五破”:破除应试教育思想,确立素质教育观念;破除“与已无关”的思想,树立“齐抓共管、形成合力”的观念;破除凡事等靠要思想,确立创新观念;破除凭经验和感觉开展工作的封闭观念,确立善于吸收和借鉴国内外高校先进经验的开放思想;破除法纪意识淡薄的思想,确立依法遵章开展工作的观念。

6、具有“六心”:对学生要有爱心,对学生要“知心”,对学生工作要有热心,做学生工作要有耐心,不要损伤学生的自尊心,做好学生工作要有信心。

李大钊曾说过,“我觉得人生求乐的方法,最好的莫过于尊重劳动和工作,一切乐境都可由劳动和工作得来,一切苦境,都可以由劳动和工作解脱。

”人们常说要享受生活、享受人生,却很少有人说要学会享受工作。其实,工作是快乐的,当校院领导、老师和同学愿意与你分享他们的快乐时,你已走进了他们的心里,你是非常成功的,这是我多年学生工作的体会。时光飞速流逝,在清新明朗的工作环境里,听一届届学生对我说喜欢扬州大学,喜欢机械工程学院这个大家庭,这是他们发自内心的信任和喜悦。每当学生们有了新的收获和进步,他们的兴奋就会如同春雨滋润后的嫩芽,跳跃着晶莹的光芒,这时,我们作为老师和朋友,应当及时地来到他们的身旁,分享他们的快乐,同时也是享受自己工作的快乐。

虽然今天在座各位的岗位分布在不同的部门,但我们工作的目标是相同的,工作对我们的基本素质和能力的要求也是相同的。我们都可以通过不断学习,加强修养,提升素质,达到享受工作的最高、最美好的境界。

培训交流发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师,参训的同学们:

大家上午好!我发言的题目是“加强学习提高素质,争做合格人民公仆”。至此元旦佳节即将来临之际,在市委、市政府领导的亲切关怀和市委组织部、市人事局、市委党校领导的精心组织安排下,我们满怀欣喜地迎来了这次期待已久的考录公务员和行政事业单位干部初任培训班。今天,我能作为一名学员代表发言,感到无比荣幸,心情十分激动。在此,我谨代表全体学员对各位领导和老师表示衷心的感谢!感谢你们为我们学习知识、增强素质提供了一个良好的平台,也为我们互相交流、共同进步搭建了一座桥梁。

我们都毕业于不同的学校,来自我市不同的地方,有着各自不同的人生经历和生活态度,因今年积极响应国家公务员招录政策并且经过自己的刻苦学习和不懈努力,都非常幸运地考入了国家公务员和专业技术人员队伍,使我们相聚到一起,拥有了一个共同的目标,那就是争做一名合格的人民公仆,光荣的法律卫士,更好地为国家和人民服务。

时不我待,只争朝夕。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化、发展模式多样化和社会信息化趋势越来越明显,使我们生活在一个充满挑战的时代,许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践,许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。只有不断学习和充实自己,才能更好地为人民服务,更好地实现自己的人生价值。为了完成这个目标,我们的首要任务就是要认真学习,掌握技能,提高素质,以优异的成绩完成这次培训任务,为我们在今后的工作中履行党和人民赋予我们的光荣使命打下坚实的基础。为此,我谨代表全体学员决心做到以下几点:

一、加强学习,提高素质。

习使人进步,学习使人聪慧,学习是立身、做事之根本。我们虽然在学校接受过良好的高等教育,但毕竟刚步入社会不久,不知不会不懂的东西还很多,在政策理论、依法行政、业务知识以及工作方法等方面需要学习掌握的东西还很多,为此,我们必须要把学习放在第一位,充分认识到加强学习的重要性,倍加珍惜这次来之不易的学习机会,努力学习,刻苦钻研,在这次培训过程中坚持做到“四要三不 ……此处隐藏13314个字……素质,首先要提高自己的素质。作为一名班主任,要求学生做到的,自己要带头做到:要求学生讲文明懂礼貌,我首先做到尊重每一位学生的人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我经常和学生一块打扫环境卫生;教育学生搞好团结,我和学生交知心朋友;要求学生学习要认真,我首先做到认真上课,认真批改作业。随手拾起地上的一个纸团、把讲台上的粉笔盒摆好,以饱满的热情出现在学生面前等等,这些都在潜移默化地感染着学生、激励着学生,达到了“润物细无声”的境界,比起那种厉声的呵斥和强行的镇压,往往会起到到更好的效果。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康发展的指导者和引路人。

三、爱的教育

“让学生爱上你,先要爱学生。”作为班主任,要付出你的真情,捧出你的真心,奉献你的真爱。让学生真真切切地感受到你在乎他、关心他。只有这样,他才会爱你。“当他热爱你时,他才真正是你的学生。”这样的教育才有血有肉,才能立竿见影。

在当班主任的这么多年里,我坚持第一时间向每一位生病归来的学生送上诚挚地问候。记得上一届有一个很调皮的孩子,跟我与其他老师都有过顶撞的情况发生。在一次他生病归来时,我进教室的第一时间就径直走向他,询问他的恢复情况。那一刻,我明显的看到他眼中的泪花。从那以后,他可以说对我百依百顺,据说连其他的学生说我坏话他都不允许。如果是学生生病住院,无论多远,我都坚持一定要去看一看他。大家应该记得,上一届我班有一个得了白血病的叫计樊的孩子,在上海化疗。暑假时,我决定一家人去上海旅游一次,其实我就是想去看看这孩子,好在妻子也是教师,也是班主任,对我的想法很支持。人生地不熟,找到这家医院还真是颇费周折,但我心里坦然,尤其是我后来接到她的噩耗时,我更是又难过,又释怀我的这一次上海之行,否则我会后悔一辈子的。

当然爱学生的同时,还要教育学生有“爱”。我经常对学生们说:“情商比智商更重要”。一个高智商却无情商的人与机器人有什么区别?因此,在传授知识的同时,我更注重从我做起,培养的学生情商,教育我的学生成为一个能感知爱、理解爱、给予爱的有情有义的完整的人。培养学生有爱心、爱自己、爱家人、爱周围的一切,心中有大爱,成为有担当的人!在此驱动下学习,才是最高效的!

培训交流发言稿15

各位领导、各位同仁:

很感谢能举办公文写作培训班,给我们这些年轻干部提供一个相互学习、相互交流、共同提高的机会,听了各位领导的讲授,感到非常解渴,困扰多时的写作困惑得到了解决。大家都有一个切身体会,进入机关工作之后,文稿起草就成为了工作中很重要的一部分,几乎每天都要围绕文字转。通过这几年的写作,也积累了一些体会和感悟,现与大家做一下交流。我认为,写好公文材料,要做到六多:

一要多读。

高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。书籍收录了人类的经验,凝聚了人类的智慧,为我们打开了未知世界的大门,让我们在知识的海洋里徜徉。我们要多读,多积累,厚积才能薄发。要多读理论书籍。一直认为理论书籍晦涩难懂,不如文学书籍情节跌宕起伏、引人入胜,就忽视了对理论书籍的阅读。殊不知,理论的积累是写好文稿的重要基础。李雪勤老师在书中就说过,他大学的时候就对哲学感兴趣,还专门旁听了哲学系的许多课程,刚到中纪委工作时,在工作之余还集中时间专门学习了《马克思恩格斯全集》。日常的积累为他今后的文稿写作奠定了坚实的基础。要多读领导讲话、调研文章等,深入学习研究,掌握其真正内涵,而不是走马观花地看。要多读业务书籍。文稿起草要求我们也要精通业务,对各项业务工作心中有数,才能写出切合实际的好文稿。

二是要多记。

从小就听过一句话:好记性不如烂笔头。脑子再好用,也不如把想记的内容用笔记下来。我们平时要注意搜集,把看到的好的内容都用笔记下来,没事的时候时不时地再翻翻看看,也许会有不一样的收获。我们市委研究室主任就有做摘抄笔记的习惯。有一次在写调研报告时,他所摘抄的一句话用在报告里面就恰到好处,起到了很好的效果。记得在上学的时候,我的读书笔记记了好几本,之前搬家的时候还翻出来回忆了一番。但是随着年龄的增长,尤其是近几年,工作家庭事情越来越多,随手记好词好句好观点的习惯就慢慢放下了。现在,我要再把这个习惯捡起来,注意把搜集到的资料分门别类的整理好,不断积累素材资料。

三是要多练。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。读了记了学习了,空有理论是不行的,眼高手低更是不可以的,要理论和实践结合起来。现在我在编辑《信息》,这就是我练习的机会。要认真对待每一篇卷首语,结合每一期杂志的内容,认真思考写作角度,构思写作框架,充实工作内容,争取每一次都有进步。要认真对待每一期信息的编辑工作,整理好领导讲话真正把精髓要义展现出来。要充分利用整理稿件、编辑稿件的机会,学习他人在文稿起草中的好的地方,吸取不足的教训,避免以后自己在文稿起草中出现同样的问题,不断提高自己的文稿能力。

四要多总结。

事后总结是一个好习惯。不管做什么事情,做完之后及时总结经验教训,有利于以后的整改提升。我想每当大家齐心协力完成一项工作任务,就组织一次总结会议,大家分别说一下自己在做好分内工作时的好的经验做法和不足。经验的分享让其他人在遇到同样的工作的时候,可以找到快速高质量完成的途径;不足则让大家注意不要再犯同样的错误或者不要走弯路。同样,作为个人在完成一篇文稿、一项工作之后,也要认真总结,不断提升自己。

五要多创新。

创新是起草好文稿的灵魂,没有创新就没有生命力。没有创新,文稿总是千篇一律。我觉得创新并不是随随便便的创新,也不是为了创新而创新,而是要在理论积累的基础上的创新。文稿的创新是一种水到渠成,理论积累到一定程度,掌握大量的现实材料,经过深入的研究思考,自然而然产生出来的。创新是要在正确的基础上,理论要正确、观点要精炼、见解要独到。真正创新的材料会很出彩,能展示一个人的才能。没有思路硬创新,只会适得其反,还不如按部就班的好。

六要多注意方式方法。

我觉得这里的方式方法有两个方面。一是起草文稿的方式方法。写文稿要根据文稿的用途、文稿的使用对象、文稿的种类等来区分写法。领导讲话、规范性文件、调研文章等的写法是不一样的。不同的领导也有不同的风格,对文稿的要求也不同。这就要求我们在起草文稿的时候,要根据实际来确定文稿的写法,在动笔之前多做些准备工作,以防走弯路。二是沟通的方式方法。起草文稿不是一个人闭门造车,需要跟其他人一起打交道,这就需要沟通协调能力。主持文稿起草,要注意与整个团队人员的沟通协调,大家才能高效的完成任务。参与文稿起草,如果是分块起草文稿,则要注意与参与文稿起草的其他人员的沟通交流,自己负责的那块内容与其他人所写的语言、风格等要相近,不能一人一个风格。还要注意在文稿修改会议上如何提出自己的想法,既不能不敢说,也不能说的不合实际。

由于,我还是公文写作领域的一名新兵,以上发言还很粗糙,希望能起到抛砖引玉的作用,认真聆听大家的金玉良言。

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