《柳林风声》读后感(15篇)
读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的《柳林风声》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《柳林风声》读后感1家是什么?家是蜗牛背上的壳，在爬累了时，在夜晚到来时，在风霜雨雪时，便不妨把身体缩进去，躲在硬壳里休息或躲避危险。待到清晨日出或风和日丽时，再探头出来，继续爬行。
家，一个温暖的家，多么令游子们向往。就像《柳林风声》这本书中的鼹鼠一样。它在路过村庄时，就闻到了家的气味和信息。此时此刻，他的家清清楚楚地在黑暗中蓦然显现。他听到了，听到了家的呼唤。这呼唤如此清晰可闻，这吁求如此直截了当。这时的鼹鼠是多么想回家呀!他是多么的迫不及待呀!我想，他的灵魂正往家的方向飘去呢!还有蛤蟆先生，他在流浪的过程中深深地体会到了，家原来是这么重要呀!没有了家就没有了温暖，没有了一个休息的港湾。回到家了，一头躺在舒适的床上，听着小时侯的摇篮曲，甜甜的入梦了，真好。一觉醒来，耳边就传来了那亲切的话语，就像和煦的阳光温暖了它的心。啊，一切都是那么美好!
家是什么?家是炎黄子孙滋润的根;是天地灵秀造化的书;是美好祝福吟就的诗;是``````出门在外的游子是多么需要家的温暖呀!家，不仅仅是一座房子，一幢大楼，一栋别墅，更是亲人们的关怀与呵护。游子们，你们听，家正在呼唤你们呢!你们回家看看吧!
家是什么?是遮风挡雨的大伞，是激励我们远航的风帆，是伤心落泪时一句贴心的话语。我们谁也离不开家。我们的家用爱心包围。这里充满了阳光，充满了温暖。家，一个多么神圣的字眼!家，我们永远也离不开你!
《柳林风声》读后感2这个寒假我读了《柳林风声》这本书。这本书的作者是来自英国的肯尼斯格雷厄姆。
这本书主要讲了在大森林中各种动物的生活。这本书的主人公之一是助人为乐的鼹鼠;热情好客的河鼠;有绅士风度的灌先生：还有不懂得珍惜一直浪费的蟾蜍。在它们这些动物中发生了种种事情让他们的友谊变得更加深厚了。
从这本书中我明白了不能随便破坏友谊，友谊是一种财富。记得上一次邻居家的妹妹来我家玩。我正在做作业，她趁我不注意到的时候在打等第的地方用水笔写了个“D”。顿时我气的火冒三丈，心想我要报复她，我看他正在画一个女孩，我一想时机来了，下手的就是这个小姑娘。我赶忙拿起笔在小女孩嘴上话了两撇胡子，我看了我的“杰作”笑的东倒西歪，妹妹一看就气跑了。“活该!”我在一旁说道。从此我们再也不一起玩了就算出门看见了也就当没看见。妈妈觉得奇怪了，平时关系不是很好吗?怎么一下子就像仇人似的，于是妈妈问了我，我把一切都告诉了妈妈。妈妈说：“虽然是妹妹现在你本子上乱涂乱画，但是你作为姐姐，也应该给比你小的孩子做个榜样。如果就这样一份友谊就没有了多可惜，还不快去道歉。”我做到邻居家，正好是妹妹开的门。她说：“你来干吗?”我低下头惭愧地说：“那天是我不好，对不起!”“不，那天是我不好，是我先在你本子上乱涂乱画的，对不起!”经过这一次道歉后，我们又像以前一样，是一对好姐妹，好朋友。
友谊是一种很珍贵的东西，大家想更理解友谊是什么就去看《柳林风声》。
《柳林风声》读后感3“大自然还保持着盛夏欣欣向荣的气象，尽管庄稼的翠绿已让给金黄，花秋树变红了，丛林已有多处染上了烈焰般的赤褐，然而光照，气温和色彩依旧没有减退。”我喜欢《柳林风声》里面这段话，并把它小心翼翼抄写下来，因为它让我走近了秋天，它像一个大火球一直在发热，感觉至身在一个大火炉下行走……
同《爱丽丝漫游奇境》相似的是，《柳林风声》最初也是一个大人为孩子在游戏中编造的故事，也是“一部无心插柳的杰作”，大卫。罗伯茨先生写了这样一本书让我们读了很喜欢，是它触动了我们的内心，里面讲述了它的快乐，和它的喜好，拿到这本书，我津津有味读了三遍。
这本书多次搬上了银幕，非凡的魅力可见一斑，书里不仅文笔优美诗意，萦绕在柳林间的那一份友谊与温情，更是让人如沐春风，每次读完都有竟犹未尽的美。
在故事人物中我最喜欢的是爱发明，爱冒险的蟾蜍。有一次在家里拱来拱去时，我发现了一个我平时不知道的地方，我拱进了床底下，不小心把母亲化妆品打碎了，等母亲回来了，我被母亲数落了一番，虽然我很伤心，但是也没有什么大不了的，就像蟾蜍偷车也感觉没什么大不了的，但是我还是依旧像蟾蜍一样爱发现，爱发明的梦想，我用万能胶小心翼翼地修好母亲的化妆品，母亲看到了我精心打造的“作品”，还是和往常一样温柔地和我抱在一起，像一个圆溜溜的球把我包裹，这就是爱的力量。
这本书作者另一个特点是观察力强，对时间有高度的敏感和细腻，老师说这是我们需要领悟的地方。这就是我们心爱的《柳林风声》，它不仅让我得到了快乐也得到了成长。
《柳林风声》读后感4《柳林风声》这本书讲述的是“乡巴佬”鼹鼠，“诗人”河鼠和“土豪”蟾蜍之间发生的故事。鼹鼠一直住在地下，无意间他发现了一条河，遇见了河鼠，河鼠非常喜欢作诗，他热爱诗，热爱河，还非常善意地向鼹鼠介绍的周边的情况，可是有一天，一只航海鼠过来了，他告诉了河鼠外面的世界，河鼠一直想出去游历，是鼹鼠留住了他，让他想起了诗，想起了河，想起了亲人和朋友，留了下来。他们认识了土豪蟾蜍，蟾蜍是个有钱的富翁，他想干什么就干什么，有一天，他迷恋上了汽车，即时开不好也要去开，换了九辆汽车，还偷了别人的车，被抓进监狱，他对狱史的女儿说了好话，逃了出来，开始了流亡生活，被河鼠发现了，回到家却告诉他自己的房子被黄鼠狼和白鼬给偷了，他们联合了几个伙伴，一起把黄鼠狼和白鼬赶出蟾宫，通过这件事，他也变得谦逊有礼。
蟾蜍买了那么多东西，实际上还是为了引起朋友们注意，但虚荣并没有使他得到朋友们的尊重，反而是谦逊让他得到了朋友们的赞赏，河鼠用他的语言和情感天赋，教会了蟾蜍谦虚和感恩，鼹鼠因为一次冒险获得了机智和勇敢，蟾蜍认识到的虚荣和冲动的坏毛病，过上了平稳安逸的生活，这些其实都离不开朋友，是朋友教会了我们更多的道理，让我们学会了做人。（陈若瑜）
《柳林风声》读后感5《柳林风声》这本书，描述了河鼠和鼹鼠，蟾蜍和老獾的友谊。故事的`主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有：热情好客、胆大心细的水老鼠；老谋深算、狂妄自大的蛤蟆；运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。
蟾蜍靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，马车、汽车、帆船等等，结果上当受骗，连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下，把家夺了回来。是深厚的友谊让它们坚强，打败黄鼠狼和白鼬士兵。有感于河鼠真挚的朋友情。在我们的生活中，在学习上，我们要好好向鼹鼠学习，学习它面对 ……此处隐藏2820个字……
读完了这本书之后，我常常在想那个奇妙的森林，我的心好像飞到了那个奇妙的世界，再去看那些可爱的动物朋友们。我羡慕柳林里的美丽温馨的田园风光，我羡慕蛤蟆有那么多的好朋友愿意帮助它，还有河鼠，它落落大方。我羡慕所有动物，它们都有着共同的友谊。
读了这本书，我明白了，友情的力量是伟大的，我们要学会珍惜身边的每一个朋友，要乐于助人机智勇敢地去面对一切，要脚踏实地过好每一天，我们要记住恶有恶报，善有善报的道理。
这让我想起了一个故事。从前，有两个朋友他们全心全意对待对方。上帝想考验他们的友谊。有一天他们在沙漠迷了路，快要死去，这时上帝出现了，说：“那里有两个苹果，大的可以让你走出沙漠，小的会让你生不如死。”说完，上帝就消失了。一直到晚上他们都没有吃掉任何一个苹果，接着就睡着了。第二天一个人起床发现另一个人不见了，树上只剩下一个干巴巴的小苹果。那个人把苹果摘了下来，吃了一口，生气地去找另一个人。但另一个人已经死了，手上拿着一个比他还小的苹果。所以我们应该相信别人，朋友之间也更要互相信任，这就是友谊！
《柳林风声》读后感12《柳林风声》这本书，描述了两只老鼠（河鼠和鼹鼠），蟾蜍和老獾的友谊。体现了这些朋友们的深厚友谊和团结一致的斗争精神。读了这篇文章，我对它们的友谊有了深刻的体会。
蟾蜍靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，马车、汽车、帆船等等，结果上当受骗，连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下，把家夺了回来。是深厚的友谊让它们坚强，打败黄鼠狼和白鼬士兵。
说起友谊，使我想起了假期时上兴趣班的事，那件事我永远也忘不了。
记得那是一个数学课，我兴冲冲地来到“少年宫”，快步走到教室，坐下来，放下书包，准备拿书时，却发现书没有带，再望望窗口，妈妈也早走了，这可怎么办呢？老师肯定会狠我的！我急得掉下了“金豆子”。
“没关系，我跟你合着吧！”坐在我旁边的林萌同学笑着对我说。看着她的笑脸，我心里顿时舒服多了，不再哭了，老师走进教室时，我把脸垂得低低的，脸红得像在发烧，老师先没有发现，但过了一会儿，老师发现了我们这桌的异常，就严厉地问：“你们当中谁没带书”“我没事，”林萌毫不犹豫地站了起来，被老师臭骂了一顿，我心里顿时有一种说不出的感动，十分愧疚。下课了，我满怀歉意地向她道歉，她
毫不在意，微笑着说：“没关系，下次别忘了带书哦！”我再一次被她对我的深厚友谊打动了。正是有了这深厚的友谊，才能使我们互相信任，这件事我一直留在心中，从没有忘记，友谊，或许能改变一人的心……
读了《柳林风声》这本书，我深深体会到这本书的含义：学会去珍惜，才能使更多人信任你，和你做朋友！
《柳林风声》读后感13经过一周的时间，我读完了《柳林风声》这本书，我有很多的感受跟大家分享一下。
看到题目“柳林风声”，大家就可以想到故事发生在柳林中。读完后，我们能感受到柳林风声蕴含着美好的气息，家的气息以及友谊的气息。
故事以鼹鼠、河鼠、獾及蟾蜍为主要角色，描写了它们在柳林中发生的惊险奇妙的故事。这四个主人公的个性特点不相同，但是它们都可爱、善良、乐于助人、勇敢并且很团结。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家产，极强的虚荣心总是闯祸，好朋友鼹鼠、河鼠以及獾决定齐心协力帮他改掉坏毛病，并且协助他解决困难。最后在好朋友的帮助下，蟾蜍把失去的家产夺了回来并且改掉了奢侈浪费的坏习惯，变得十分谦逊了。我们感受到了动物界友情的可贵，友谊的伟大。
动物界的友谊如此伟大，我们人类的友谊就更加珍贵了。有首歌唱得好：“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”友谊是永恒的，是我们最重要的伙伴，
陪伴着我们的学习和生活。朋友，多么温馨又熟悉的称呼，他会在下雨天，不惜自己被淋湿而把雨伞让给我；他会在我遇到困难时，毫不吝啬地伸出援助之手；他会在我悲观失望时，抚去我脸上的泪水安慰我；他会在我失败时，积极有效地鼓励我……
友谊像阳光温暖我们的心，友谊像甘露滋润大地，友谊像路灯指引人们前行。我推荐大家都读一下《柳林风声》这本书，感受一下友谊的宝贵。
《柳林风声》读后感14柳林风声是一本很好看的书这本书的作者是英国的作家肯尼斯-格雷厄姆。发表于1908年。如果按出场顺序来看的话主人公是鼹鼠河鼠狗獾和癞蛤蟆。整本书有12个章节分别是河流、大陆、野生林、蛤蟆先生黎明前的排箫生、蛤蟆历险记。
河鼠在一整本书里可以算是必不可少的人物。因为他乐于助人善解人意。一方面是他有丰富的生活常识无论是在水里还是在陆地上它都可以生存下去，另一方面就是他十分有文采，可以说是一个作家经常写一些作品抒发感情。在动物世界里可以算是无所不能。
蛤蟆从意义象征来看是一个坏人。他为了速度、刺激……（而不顾人命）我觉得他十分像《水浒传》中的花和尚鲁智深（太真性情了！）蛤蟆拥有极强的自我中心意识（我想怎么样就怎么样）作为一个坏人它不仅具有强大的破坏力，也有旺盛的创造力！蛤蟆从精神物质上代表了所有坏人最深层的愿望。
读完柳林风声这一部儿童小说，我感觉我们人类要重新审视动物在大自然的地位因为柳林风声是用第一人称去描写动物的观点，去评论大自然与社会有什么不足与不同。直视人的观点与动物的观点有什么不同。
这是我很喜欢的一本书，它给我带来了乐趣，同时也带来了疑问？产生疑问的同时又给我带来了不解……这是一本很有教育意义的书！我很喜欢！
《柳林风声》读后感15英国作家格雷厄姆的童话故事《柳林风声》不但是一部优美的田园散文诗，更是一部绝妙的哲学语言。鼹鼠推开家门，扫视了一遍老家，他发现到处都积了厚厚的灰尘，这个就被冷落的房子一种惨淡的荒废状，狭小的面积、破旧寒酸的家具，而且还没有吃的，甚至连面包屑都没有，但在好朋友水鼠的帮助下不但使家温馨而且还举行了宴会，款待了朋友田鼠。
每个人都有一个属于自己的家，有的华丽，有的狭小，有的寒酸，有的温馨，我们大多数都像鼹鼠一样，感觉别人的家总比自己的家好，用攀比的心态一味地最求物质生活，表面现象。这样我们始终处于心里不平衡状态，怨天尤人，时时处于生活的艰辛、世道的不公的状态之中。我们为什么不能像水鼠一样用爱来营造生活呢？只有爱才能让这个世界变得更美好。
朋友之爱。水鼠爱鼹鼠，在水鼠的帮助下鼹鼠愉悦地生活着，我们也要真诚地爱身边的朋友，尽力地去帮助他们。在他们感到幸福的同时，也会回报我们以快乐的。
夫妻之爱。现在离婚率越来越高，这里存在各种各样的因素。假如每个人都能真诚地爱对方、爱家庭，多一些责任，婚外情就会越来越少，假如能少一些攀比少一些唠叨，好一些伤害，家庭战争就不会发生。我呢，今后要调整好自己的心态，微笑着面对每一天。把自己的家庭营造得更甜蜜更温馨，让孩子在爱的沐浴下健康茁壮成长。蛤蟆是一位一往无前的冒险家。他个性张扬，崇尚自由，喜欢追求新鲜食物，在三位朋友的帮助下夺回家园并让自己成熟，稳重。
现在的年轻人普遍存在这种个性，有各种各样的缺点，或多或少地走过弯路，如何才能让他们醒悟呢？那就是爱！
